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操場(chǎng)一瞬間混亂起來(lái),以發(fā)出慘叫的地點(diǎn)為圓心,學(xué)生自動(dòng)散開(kāi),圍成一個(gè)圈……位于前排的學(xué)生一臉驚恐地向后退,處于后排的學(xué)生卻一臉好奇地往前擠,學(xué)生們吵吵熱熱地發(fā)出驚呼和疑問(wèn):“殺人了!殺人了!”“怎么了,出什么事了?”
體育老師和校保衛(wèi)科用力呼喝學(xué)生,費(fèi)盡力氣地?cái)D到最里面,也被眼前的景象嚇住了:
之間一個(gè)臉色蒼白的男孩子正騎在另一個(gè)男生身上,微笑著掐住后者的脖子,就像是在掐著一只雞。被掐住的男生臉色紫紅,雙眼暴突,嘴角也有了白沫,眼看著快要不行了……
可掐人的男孩并沒(méi)有因此收手。他溫柔地問(wèn):“你剛才說(shuō)誰(shuí)是死變態(tài)?嗯?”一邊問(wèn),一邊拽著瀕死男孩的腦袋,用力往地上撞去:“你剛才在罵誰(shuí)?說(shuō)啊~這張嘴不是很賤嗎?我是不是一早就提醒過(guò)你?罵我沒(méi)關(guān)系,但是敢罵他,我就讓你從這個(gè)世界上消失!”
“瘋、瘋了!他瘋了!”最靠近事發(fā)地點(diǎn)的男生一看到老師和保安,立刻連滾帶爬地鋪了過(guò)去,“他他他瘋了!他要?dú)⑷耍∷莻€(gè)死變態(tài)!他要?dú)⑷耍 ?
老師和保安們揮開(kāi)男生,一擁而上,竭力阻止掐人的男生:“松手!”“他快要死了!”“快松手!”五六個(gè)老師七手八腳地忙活,直到救護(hù)車(chē)來(lái),才把傷人的男生從被害者身上扯下來(lái)。
急救的醫(yī)生飛奔過(guò)來(lái),略作檢查,眉頭緊皺:……頸骨好像斷了?徒手掐斷的……嗎?他抬頭看了一眼站在一邊恢復(fù)了安靜的傷人者,莫名覺(jué)得他有些眼熟,但人命關(guān)天,來(lái)不及細(xì)想,就吩咐身后的人采取急救措施,再把傷者抬上救護(hù)車(chē),直奔醫(yī)院。
救護(hù)車(chē)剛到門(mén)口,警車(chē)就到了。急救的醫(yī)生看了窗外一眼,心中嘆氣:鬧大了……這得是多大的仇,才下了那么狠的手。不過(guò)……動(dòng)手的孩子精神狀態(tài)似乎不太正常……精神狀態(tài)?
哦對(duì)了,是他?急救結(jié)束后,給小沈打個(gè)電話吧。
校領(lǐng)導(dǎo)目送救護(hù)車(chē)走遠(yuǎn),還沒(méi)來(lái)得及安排,就聽(tīng)到了警車(chē)的響聲。一干領(lǐng)導(dǎo)的臉色頓時(shí)鐵青,心中痛罵唯恐天下不亂的學(xué)生,又不能干涉公齤安辦案,只能眼睜睜地看著傷人者坐進(jìn)警車(chē),心中暗暗祈禱跟著過(guò)去的老師足夠會(huì)辦事。
“工商系的老師呢!快去聯(lián)系剛才那個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)!讓他們把這孩子領(lǐng)走!開(kāi)學(xué)第一天就鬧出這樣的事,簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天!”
警齤察看著眼前的男孩,怎么看都不像是危險(xiǎn)兇殘的暴力分子。可是看著不像也沒(méi)用,傷者還半死不活地躺在急救中心呢。他掐滅了手中的煙,開(kāi)口說(shuō)出的話也算不上嚴(yán)厲:“說(shuō)說(shuō)吧,究竟是個(gè)什么情況?”
男孩抬起眼睛跟警齤察直視,與大部分進(jìn)派齤出所的人不同,他漂亮的大眼睛中沒(méi)有畏懼和緊張的神色——這并不正常,因?yàn)榻^大多數(shù)人對(duì)于進(jìn)公齤安局這件事都會(huì)便顯出不安和恐慌——他張開(kāi)嘴,聲音十分柔和好聽(tīng):“事情是這樣的。”
“我是個(gè)同性戀。2009年9月,我無(wú)意中在他們面前暴露了自己的性向,從那時(shí)候開(kāi)始,就遭受了校園暴力。我的床鋪被弄臟、我的電腦、書(shū)本全部被損壞、我曾經(jīng)被關(guān)在沒(méi)有電的宿舍里將近24小時(shí),他們?cè)趯W(xué)校抹黑我的榮譽(yù),不讓班長(zhǎng)向老師提交我的日常作業(yè),影響我的正常學(xué)習(xí)生活。今年3月份,我被迫搬離學(xué)校,到校外出租房子。6月底7月初,我回到學(xué)校,那時(shí)候,他們的暴力行為仍然沒(méi)有停止。一直到剛才,在開(kāi)學(xué)典禮上,他們出言侮辱我的男朋友,我用語(yǔ)言勸阻他們未果,于是出手傷人了。”他說(shuō)完,閉上了嘴巴。
主審的警齤察跟站在門(mén)口的人打了個(gè)眼色:……這孩子,邏輯和思路似乎有點(diǎn)太過(guò)清晰……
“咳,你是大學(xué)生,你應(yīng)該知道,無(wú)論出于什么原因,暴力都是不對(duì)的!現(xiàn)在你的同學(xué)在醫(yī)院里生死未卜!一旦他有事,你恐怕就要蹲監(jiān)獄了!為了這件事賠上一輩子,究竟值不值得!你要好好反省一下,你對(duì)得起學(xué)校和家長(zhǎng)的培養(yǎng)嗎?”
學(xué)生聞言,露出了一閃而過(guò)的笑容。雖然他沒(méi)說(shuō)話,可警齤察就是能夠明白他的意思:那種□□,怎么會(huì)那么容易死了?
“你不要抗拒教育!就算你同學(xué)死不了,你認(rèn)為人家會(huì)這樣放過(guò)你嗎!?我告訴你,讓你退學(xué)是小,人家要是非要告你故意傷人,你有幾張嘴都說(shuō)不清!”
學(xué)生低下頭,不再吭聲。
警齤察看著學(xué)生白得露出血管的臉頰,以及由于短時(shí)間內(nèi)暴瘦而松松垮垮的皮膚,有些于心不忍地嘆了口氣。他站起身來(lái),往外走去:“你自己好好反省一下吧,順便在這等消息,我估摸著你家人也得到消息了……哎,看上去斯斯文文的孩子,為了一點(diǎn)小事賠上自己的一輩子,值嗎?”