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“晚了，小五他……”

裴風和祝明交換了一個眼神，“壞了！”

突然樓道里郝正在喊，“別找了，小五在2樓的衛生間里。他上吊了！”

祝明和裴風一驚之下，向2樓衛生間跑去。

老師同學們都過來看，祝明光著腳吊在水管上，身體已經涼透了。衛生間昏黃的燈光下，他懸掛的尸體，讓師生們嚇得血液都快凝住了。

又死了一個人。

學校方面也被驚動了。

班里的學生多少都知情，大家都怕了，紛紛請假回家，沒人敢留下。尤其是用過軟件的人。

第二天，當代課老師進入教室，這個教室是空的，47個學生，一個都不在。

而201宿舍里，四個男生坐在一起，也在商議，該怎么辦。

祝明說，“第一個下載的是夏建國，第二是小五，到目前為止，死亡順序和軟件下載的順序是一樣的。我們想想，那天，第三個下載軟件的人，是誰？”

裴風臉色慘白，“是我。小五給我看了圖片，我就下載了。輪到我了是嗎？我P了什么圖……我想不起來了。我手機扔了。”

郝正想了想說，“好像是，斷頭鬼，場景是寫字樓下。”

裴風立刻鉆進被窩，他狠狠地說，“我不出去了，只要我不出宿舍，能把我怎么樣？我不會出去，就不會到寫字樓下！”

大家本來重點保護裴風，可誰知道，中午的時候，給大家打飯回來的郝正卻死了。他進到宿舍，還沒來得及說什么，就被自己的鞋帶絆倒，頭碰在桌角上，立刻頭破血樓。

變故突發，大家震驚了，人就死在眼前，怎么都沒法相信，最先反應過來的是裴風，他大聲吼叫，“宿舍里也不安全，我走了！”

他發瘋般地跑了，祝明突然想起，“不對，雖然第三個下載軟件的是裴風，可是發送圖片的順序，卻是郝正在先，裴風在后的。所以是發送圖片的順序，決定了死亡的順序。那第四個是裴風，第五個是徐瑋，第六個，是我。”

死了一個，跑了一個，宿舍里，只剩下了，徐瑋和祝明兩個人。祝明的手機響了，他不想看，估計是郝正的P圖。

兩個人看看地上的郝正，不敢碰他，就趕緊打電話給老師，輔導員接到電話，要瘋了，一個班里，三天，死了三個學生。

老師和警察都來過了，調查結束，徐瑋跟祝明說，“我媽已經來了，我準備跟她回老家去。你也躲躲吧。”

祝明的家就在本地，他媽身體不好，他爸前兩天在國外，出于孝道，他怕父母擔心，還瞞著家里，可是現在，卻不能再這樣，什么都不做，等死了。

一通電話，他爸從機場就趕過來了，來到學校，在校門口見到了自己膽戰心驚的兒子，祝明他爸趕緊抱住自己的孩子，“我剛回國就接到你電話，先別跟你媽說。我先見見你輔導員。”

輔導員正處理郝正的事情，焦頭爛額，也說不了幾句話，祝明他爸就寫了假條，給孩子請了個長假。

但是，他還是不放心，這件事就是□□，雖然還沒到他兒子的順序，但是，他也不能什么都不做。

雖然警察說，沒有什么靈異事件，學校也說，這些都是意外，已經排除了人為的故意傷害。

但是，作為父親，不能僥幸。

他托了人，緊急聯系到了宋正觀。

當時，宋正觀正在教小冬畫符念咒，接到電話，就讓父子來自己住處。

父子二人一進門，就激動了，祝明他爸一把抓住宋正觀的手，“大師，幫幫我們這孩子吧！”

大家落座后，聽完了祝明斷斷續續說完了下載“鬼圖秀秀”的P圖軟件后，發生了這些匪夷所思的事情。

宋正觀問，“手機呢？我看看軟件。”

“手機剛剛扔了，老覺得手機里有鬼。而且軟件刪了，也沒用。我的同學一個接一個地死……第六個是我。而且，還不止我們六個。第二天，我們還教了班里其他同學下載。大概全班有20多個人都在玩這個軟件。死亡順序，我是第六，之后，就是其他同學了吧。”

“而且你的同學還有可能推薦給其他人了，那牽連的人就更多了。”小冬提醒后，祝明的臉色更不好了。

祝明他爸也氣得拍自己的大腿，“你說你們是……哎，下載什么P圖軟件，還P成鬼！這不是找……這下怎么辦？”

正說話，輔導員打電話給祝明他爸，“祝先生，我想這個消