獨(dú)孤蝶竹提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

郁卿愣愣地看著畫(huà)架，叫了聲。

“沒(méi)什么。”

說(shuō)著，郁卿離開(kāi)了畫(huà)架，走到易麟工作臺(tái)旁，看著墻上貼得滿(mǎn)滿(mǎn)的剪報(bào)。

“這些都是我喜歡的設(shè)計(jì)師的作品。”

看著郁卿的目光久久停留在一副英式莊園的照片上，易麟說(shuō)道：

“老師也喜歡這個(gè)嗎？我偶然在雜志上看到這個(gè)建筑，特別喜歡。后來(lái)搜索這個(gè)設(shè)計(jì)師的名字，本來(lái)還想看看他其他作品，但怎么也搜不到了。”

“用盡心思的設(shè)計(jì)，總是不一樣的。”郁卿看著相片上的署名T.Y.淡淡地說(shuō)道。

“老師知道這個(gè)設(shè)計(jì)師？”易麟問(wèn)道。

郁卿沒(méi)有回答，而是轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著易麟說(shuō)道：“你先寫(xiě)幾個(gè)字給我看看吧。”

“哦，好！”

說(shuō)著易麟把工作臺(tái)收拾了一下，拿出文房四寶，鋪上毛氈布，擺上宣紙。一本正經(jīng)地開(kāi)始寫(xiě)起了字。

易麟寫(xiě)的字郁卿是看過(guò)的，其實(shí)并不難看。不過(guò)現(xiàn)在用毛筆寫(xiě)起來(lái)，就有點(diǎn)差強(qiáng)人意了。易麟大概也知道寫(xiě)的不好，寫(xiě)完之后有些不好意思地朝郁卿笑了笑。

“你剛剛說(shuō)要寫(xiě)‘海屋添壽’四個(gè)字是吧？”郁卿問(wèn)道。

“嗯！”

“寫(xiě)這四個(gè)字，一般是題字賀壽。是這個(gè)用途嗎？”

易麟連忙點(diǎn)頭。

“你要演的是怎么樣的人？人物性格不同，寫(xiě)出來(lái)的字體也不同。”郁卿繼續(xù)問(wèn)道。

“那個(gè)時(shí)候的他，是一個(gè)非常瀟灑的人。”易麟回憶著劇本說(shuō)道。

“那就草書(shū)吧！”

說(shuō)著郁卿拿起一支筆，提筆沾了沾墨水，信手寫(xiě)下了四個(gè)字。然后問(wèn)道：

“這樣適合你的人物嗎？”

易麟看著老師寫(xiě)的字，那叫行云流水，筆走龍蛇。這水平要是叫一般的話(huà)，那自己的字簡(jiǎn)直就是用腳寫(xiě)出來(lái)的了！

“很合適！要是我拍戲的時(shí)候能直接寫(xiě)出這四個(gè)字，絕對(duì)炫爆片場(chǎng)啊！”

易麟已經(jīng)腦補(bǔ)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景了，覺(jué)得自己簡(jiǎn)直太帥了。郁卿并不理會(huì)他豐富的秒不表情，繼續(xù)說(shuō)道：

“臨帖有死臨和活臨兩種。死臨就是盯著一個(gè)字練，練到像為止。活臨就是寫(xiě)一行字或者一段話(huà)。死臨比較無(wú)聊，但是見(jiàn)效比較快。你就寫(xiě)四個(gè)字，就死臨吧。”

說(shuō)著，郁卿把毛筆遞給了易麟。

“寫(xiě)吧。”

易麟接過(guò)毛筆，依樣畫(huà)葫蘆地開(kāi)始臨帖。一個(gè)‘海’字很快寫(xiě)了出來(lái)，但是顯然和老師寫(xiě)的差之千里，易麟自己都看著不滿(mǎn)意，連忙又再寫(xiě)了一個(gè)。就這樣，不一會(huì)，郁卿的‘海’字旁都被寫(xiě)滿(mǎn)了，但依舊沒(méi)一個(gè)像樣的。

直到易麟實(shí)在有些失了耐性，回頭望向老師。郁卿才把目光從桌案上收回，看著易麟問(wèn)道：

“你覺(jué)得你寫(xiě)的有什么問(wèn)題？”

易麟皺著眉頭好好思考了一下，然后說(shuō)出了一個(gè)字：“丑！”

郁卿顯然沒(méi)指望他能說(shuō)出什么有見(jiàn)地的話(huà)，于是說(shuō)道：

“所謂臨帖，一定要注意每一筆落筆的位置，字最重要的是結(jié)構(gòu)。所以每寫(xiě)完一個(gè)字，都要去反復(fù)對(duì)比，看看哪里不像，位置不對(duì)。下一個(gè)字就要注意。否則按照自己的想法寫(xiě)，寫(xiě)一千遍還是同樣的字。”

郁卿拿起筆，又分開(kāi)寫(xiě)了四個(gè)字。