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桌上。“喏，分你一顆。”

原來那顆糖是給我的。謝謝是說不出口，心里卻還是泛起小感動。他把糖果放進筆袋收好。

化學老師走了進來，他打開書抓起一支筆準備上課。就在這個時候，他忽然看到自己的右手腕上多了一塊表——用0.5號的黑色水筆畫的一只歪歪扭扭的表。

一定是剛剛趁自己睡著的時候畫的。表盤歪歪扭扭，表帶歪歪扭扭，指針也歪歪扭扭。

甚丑！

顧與杰！！！

剛才那一秒的感動瞬間無影無蹤。黎莫拿眼睛瞪過去，顧與杰還在一邊不怕死地笑得課桌都亂顫。

“我錯了我錯了……我這就擦掉……”顧與杰掏出一張紙，又從水杯里倒出一點水在黎莫手腕上，強忍著笑意，一邊擦還一邊說：“多可愛啊這個表……這可是顧大師親手繪制的，價值連城……”

“放屁，還顧大師，我拿左手畫都比你畫的好。”黎莫說。

“不可能，你有本事試試！看起來容易實際操作起來可沒這么好畫……”

“手拿來！”

顧與杰伸出白白的手腕。黎莫右手按著他的手不讓他亂動，左手就在他的手腕上作起畫來。顧與杰講的還真對，在手腕上畫畫確實是個技術活，他又用左手，難免更加歪歪扭扭起來。

“黎莫顧與杰，你們干什么呢？”

忽然聽到老師叫自己的名字，兩人都趕緊放下筆站起來。這化學老師是個快謝頂的老男人，由于一邊的頭發已經掉光了，所以就喜歡把頭發整體梳到另一邊，人送外號“一邊梳”。一邊梳一臉痛心疾首地指著兩人：“你看看你們，都高二的人了，你們以為你們是三歲小孩嗎？啊？上課上課不聽，在這里干什么呢？啊？在手上畫畫？出息！”

底下傳來一陣同學們的哄笑聲，黎莫羞得恨不得當場消失，瞟了一眼顧與杰居然還沒心沒肺地跟著笑了起來。好在老師也沒為難他們，只是說了幾句就讓他們坐下了。坐下之后黎莫整節課都用胳膊肘朝著顧與杰，堅持一句話都不跟他說。挨完一節課，老師后腳剛踏出教室，整個教室就炸開了鍋。黎莫顧與杰兩人上課互相在對方手上畫畫的消息一時間吸引了大部分人的注意。

“哎顧與杰，你們上課真的在手上畫畫啊？”

“畫的什么啊？”

“哎給我看看給我看看……”

黎莫和顧與杰被圍在眾人中間。顧與杰沒心沒肺地吼道：“大家伙來評評理，到底是他畫的好看還是我畫的好看……”說完伸手就要抓住黎莫的手腕，被黎莫一巴掌打回去。

無論黎莫多么不想因此而落下笑柄，還是不可避免此事漸漸在接下來兩個星期時間里成為大家茶余飯后閑談的一個梗。每次當他聽到諸如“‘你上節課干什么呢？’‘在手上畫畫啊’”這樣的對話的時候，都忍不住氣到想要打人。

“別生氣了我錯了……大哥……大哥！以后你就是我大哥！你讓我干什么我就干什么……別生我氣了大哥……我這顆糖也給你吃……”

前桌兩個女生轉過頭，又很快轉了回去，黎莫聽到她們小聲嘀咕著：“哎太慘了，天天道歉……”“是啊是啊，被壓迫地這么嚴重，都叫大哥了……”

黎莫撐著額頭，在心里默念一百遍清心咒。

作者有話要說：

說甜就甜，絕不食言（驕傲.jpg）

第2章