米樂芯提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

其實對于昨天整件事情的經過，湯姆已經從其他的目擊者那里得知了全部。雖說他已經“大膽假設”出“瘋狂的掃帚”是艾絲弄出來的，卻仍然需要“小心求證”一番——畢竟，對于一個年僅十一歲女孩來說，能夠完全不動聲色的做出如此精彩的無杖咒，始終是一件很難想象的事情呢。

不過現在，湯姆不再懷疑了。如果艾絲直接承認，那還有可能是假的。可是這種“不小心說出口又反悔”的表現——湯姆相信這才是這個“每次見到他，行為都會有些失常”的小女孩該有的表現。

【好了，艾絲學妹，你不需要對我掩飾什么，昨天的事情我已經全都知道了。我不覺得你這么做什么錯，相反，我還覺得你的懲罰太輕了！！要知道，只是“嚇嚇他”而已——根本就給不了伯肯·卡林斯足夠的警告。】

“呃……呵呵，學長在說什么？什么懲罰不懲罰的，我聽不懂呢。”聽到湯姆突然間變得有些陰冷的聲音，艾絲的表情微頓了一下，很快就揚起了一個沒什么心眼的夸張笑容：“啊！時間不早了，我們還是快點來上課吧！今天我們做什么啊？”

【……】

湯姆若有所思的注視了會兒面前笑得傻呵呵的艾絲，半響后不著痕跡的移開了視線。【先重復制作一次上次的疥瘡藥水。我假設在過去的一個星期里，你對于我們上節課的內容有進行過應有復習？】

“呃……”傻眼。

復習？那是什么？

【……別說你已經完全忘記上節課的內容了！？】看到艾絲呆愣的樣子，湯姆微瞇起了眼睛，眉宇間的危險系數一下子提高了好幾級。

這個發現立刻讓艾絲肝顫了起來：“哈哈，不會不會，怎么會呢……”

【那還愣什么，開始吧。】

“……哦。”

好吧，這可是他讓做的哦，別后悔。

拿起材料，艾絲幾乎是認命的開始進行一番處理，然后按照她“記憶中”的次序，向燒熱的坩堝中放入藥材——卻在即將放入第一種藥材的時候就被一只冰冷的大手制止了。

湯姆抓著艾絲的手，頗有些陰森的問道：【這就是你沒有忘記的結果？嗯？先放毒牙？】

“……”瞪著一雙湛藍色的大眼，艾絲無辜的看著湯姆，但偏偏就是這份無辜一下子讓湯姆的心情頓時更加惡劣！

……同樣的湛藍色，同樣裝傻的表情——哦，該死，這家伙是得到鄧布利多真傳了還是怎么著？

【你是故意的么？重復這樣愚蠢的錯誤……】想到鄧布利多的那張老臉，湯姆的表情越發的陰沉了。他沒有辦法理解艾絲連最簡單的、只有四個步驟的制藥過程都記不住，認定了她其實是在敷衍他，甚至是欺騙他，這樣想著，湯姆身上的魔壓開始一點點的散發出來了……

“呃，里德爾學長，你別生氣，別生氣啊！我的這個毛病……你之前也知道的！好吧，我承認我這一個星期以來確實沒有復習。可是，如果是你，自第一次碰觸魔藥以來，無論強行記憶了多少次制藥步驟，三天后都會一點不漏的統統忘掉，你也會主動放棄的，不是么？”

【三天？】聽到艾絲這么說，湯姆的表情微怔，外放的魔壓悄然的平復了下去。

“沒錯。就是三天，不論是多么簡單，或者多么復雜的步驟，全部都只能堅持三天。”以前在家的時候，梅林也曾經讓蘭迪監督著她完成過某些藥劑的制作，可是這些記憶通通都堅持不過三天。對于這一點，梅林也很郁悶。

【……你最好把你那些奇怪的，簡直匪夷所思的“毛病”全部原原本本告訴我！現在就說！】

“呃，那好吧……”

無奈的抿抿嘴，艾絲整理了下思維，開始將這么多年來自己制作魔藥的“限制條件”一字不落的告訴湯姆——

什么“永遠沒辦法通過‘背書’來記不住步驟”啦；“成功過一次的制藥過程只可以記住三天，三天后全部都會忘記”啦；“制作藥劑的過程中不可以聽到兩步以上的指令”啦；“一邊制作一邊看書（步驟）更容易制作出奇怪的毒藥”……等等等等。

聽到最后，湯姆無奈了。

【但是那些藥草，你卻都已經全部認識了，這是為什么？】

“哦，那是因為我的……呃，家人，給我講述過好多次‘神奇草藥之旅’的故事。”

【講故事？】湯姆的嘴角突然隱約有種抽搐的趨勢。

“對啊，草藥學，魔法史，天文學……好多課程都是這樣教給我的。就只有魔藥步驟——它是即便在某個故事中提起，也無法成為‘情節’的一種東西。我記不住……”這樣總結過一遍之后，艾絲自己都開始覺得不好意思了。

真奇怪，她到底是怎么了？前世的她也沒有過這種“特質”啊。到底是哪里出錯了呢？

……就在艾絲又開始在一旁天馬行空的時候，身邊的湯姆也悄無聲息陷入了沉思當中。

湯姆·里德爾從來不會畏懼任何困難，又怎么會被女孩莫名其妙的體制打敗呢？他已經答應了要教導艾絲魔藥課，那他就一定有辦法做到，一定……

【艾絲，你有沒有嘗試過，對于同一種魔藥的制作過程，你大概要記憶多少次，才可以做到徹底記住？】

“咦？徹底記住？什么意思？”聽到湯姆冷不丁的疑問，艾絲眨了眨眼，不懂的看向表情異常嚴肅的湯姆。

【三天一循環。每隔三天，在快要徹底遺忘之前重復制作一次同樣的藥劑，那么，這樣循環幾次，你才可以將它徹底記住呢？】

“呃……我沒試過耶!”

【那我們就來試試吧。】

“……啊？”

……就這樣，在接下來的一個月的時間里，每周一次的魔藥課變成了三天一次。課程內容仍舊疥瘡藥劑。只是由于還處于實驗階段，上課的時間一般都不長，從艾絲開始制作到結束往往耗時不到十五分鐘。可是，除卻前兩次的準時上課之外，湯姆很少會提前到了。

學院首席的職責是什么，艾絲并不知道，只是她卻已經不止一次的看到過湯姆抱著一大堆的文件匆忙的趕來教室，那里面應該不全是跟學生相關的事物吧？……他真的很忙，每次上課都只是匆匆來去，卻沒有一次漏掉艾絲的課。對于艾絲“忘性極大”的特質，湯姆表現出了前所未有的耐心和毅力，不嘲諷，不謾罵，不生氣，不彪壓……

艾絲常常會對這樣的湯姆而感到疑惑，卻并不會覺得反感。相反的，對于記憶中那個蛇臉大魔王的兇殘，她也越來越少想起了……

在接連著十次的循環制作之后，艾絲終于突破性的記住了疥瘡藥劑的制作方法。這個發現讓她前所未有的興奮了起來。于是，當晚的魔藥課上，湯姆一走進教室就意外的被一個小小的擁抱環住了身子，緊接著，一個興奮的歡呼聲傳入了他的耳朵：“學長！學長！里德爾學長！我記住了，我記住了！”

雖說被艾絲的擁抱嚇了一跳，湯姆卻并沒有絲毫掙開的舉動，反而在聽到艾絲后面的話后，難得的露出了個真心的笑容……

一次成功之后，魔藥課的上課時間就明顯增長了。由于并沒有很多的“一個月”給艾絲來進行這種緩慢的學習，湯姆開始嘗試一堂課教給艾絲2-3種魔藥的制作方法，然后看她的“三天循環”是否還有效。結果是讓人欣喜的，實驗證明，艾絲一天可以接受的魔藥制作方法是3個。而且就好像艾絲說的：三天之內，不論多么復雜的制作步驟，她都可以清楚的記住。這樣一來，這一學期的魔藥課進度就完全不會有問題了。更甚至，湯姆甚至發現只要是被艾絲“徹底記住”的魔藥制作過程，要讓她再忘記都不太容易了——當然，為了以防萬一，他還是會常常不定時的抽查一下。

魔藥課的教授就這樣順利的進行著，艾絲和湯姆的關系也漸漸發展到——她開始敢于光明正大的和湯姆開幾句玩笑了。不過——也僅僅是這樣而已，對于湯姆所說的每一句話，她還是不敢有任何遲疑的嚴格貫徹著，配合度極高的乖巧樣子常常讓湯姆自己都感到驚訝。

然后又過了近一個月的時間，萬圣節到了。