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有經驗的球探和教練總是能輕易的從一些普通的動作中區分出天才和普通運動員的區別，究其原因，大概是一種感覺，一種球員對足球節奏的掌控力。

“不，他就在勒沃庫森。我們差點錯過一個天才。不過還需要進一步了解，待會我要你提供一些幫助，克洛。”斯蒂芬低聲對克洛說完，抬頭喊道，“塞巴斯，可以了，我們來增加一點點難度。試試繞完障礙物后，轉身停球，射門，安佳說你的射門棒極了。”

小隊員們聚攏在旁邊，嘰嘰喳喳的聲音響起。“他是斯蒂芬教練從哪里找來的？哦，看他，胸部停球，直接抽射，他甚至都沒有調整姿勢，簡直就像一個怪物。他是怎么做到的？”

“弧線球，這次是左上角，該死，為什么我就不能像他一樣精準命中呢？或許等下我應該去問問他有什么特別的技巧。”

“雖然他看起來很瘦弱，力量也沒有我強，不過射門真漂亮。”

“你注意到沒有？剛剛他繞障礙物的時候就像花蝴蝶。”

場邊動靜影響不了塞巴斯蒂安，從到球場的那一刻起，他仿佛就自動屏蔽了外界，忘記了緊張，除了眼前的足球和門框。

接下來克洛教練讓三位隊員圍成一個三角形，不停的傳遞足球，塞巴斯站在中間搶奪。搶的人通過分析球員的動作、意圖斷下球，這個游戲不僅有趣而且能很好的鍛煉球員的預判能力。當外圈人數增加時，里面搶球的人難度也會不斷升級。基本上所有的俱樂部都將它作為日常訓練的內容，三個人組成的三角形傳球是一切戰術的基礎，任何變化都不過是它的排列組合。

“預備，開始。”克洛教練吹響口哨，足球開始在三個球員間不斷轉移。

寂靜的十幾秒過后，場邊嘈雜聲再次響起。安佳覺得自己的心都快提到嗓子眼了，塞巴斯雖然以后會成為足球巨星，但現在難免有些不足，這是正常的。但看他除了開頭失敗的幾腳后，再沒有其他動作，安佳不可避免的懷疑起來：是因為他沒有和別人配合過，不懂技巧嗎？還是放棄了？不，一個輕易放棄的人不會擁有那樣純熟的球技。

對方生疏的搶球動作也讓場上的三名隊員從開始的警惕，到放松，踢的更加多變，平時訓練養成的默契也在這一刻顯現出來。

斯蒂芬和克洛教練還是一副老神在在的模樣，不出聲也不喊停。以他們的水平當然一開始就看出塞巴斯蒂安對搶圈活動的陌生，不過在看到少年明白自己的缺陷后，沉穩下來，沒有急于出腳，他們就知道這孩子值得給點耐心，說不定會帶來意外驚喜。

果然，塞巴斯出腳了，在11號高壯男生接球的瞬間，他突然加速撲了上去。剛剛11號過于放松，接球早了點，現在迫于塞巴斯步步緊逼的干擾，身體相對笨拙的他只能放棄控穩球，略顯倉促的轉移。

右！塞巴斯瞬間下了判斷，迅速將剛剛假裝左傾的重心拉回，身體下沉，伸腳。果然11號擦過足球，腳底往右一蹭。

“干的好，賽巴斯，再來一次。基恩，你得打起精神來，不然待會不要輸的哭鼻子。”斯蒂芬和克洛都為剛剛干凈利落的截斷鼓掌，場邊的小球員們也嬉笑著開基恩的玩笑。

安佳提起的心總算放下一半。

哨聲再次吹響，傳球重新開始。3名男生由于剛剛的失誤提高了注意力，出腳、轉移更為迅速、流暢，動作幅度減少，傳球方向變得隱蔽起來。賽巴斯也不像剛剛那樣埋伏突擊，靜候機會，而是開始主動逼搶持球人，不斷加強干擾，打亂對方節奏。

這次是8號男生的失誤，他將球從左腳轉移到右腳，假動作右傳再左傳時，被賽巴斯滑鏟攔下。一般的小球員可能會被誤導，但賽巴斯耐心和專注力驚人，從他不間斷的練習射門接近2小時，命中率卻沒有出現大的波動可以看出來。他通過長時間觀察對方腿部肌肉的用力，趕在球到達下個球員前破壞出場。

克洛看看場上情況，臨時加入一個男生參與游戲，四對一。經過一段時間的適應，賽巴斯雖然不如三對一攔截的頻繁有效，但仍能抓住對方不經意的失誤。

“看來，這名少年閱讀比賽的能力同樣極強。不過，他的身體似乎過于單薄，在對抗中可能會受到壓制而處于下風。斯蒂芬，他的身體發展數據測了嗎？”克洛探過頭低聲問道。