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“終于找了個賞心悅目的了!”
“矮油,我好想畫他,等下他要是背對我,跪求換座位啊?!?
“切,誰要跟你換,我也要畫正面?!?
“快看他嬌羞的小模樣,跟方老師什么關系呀,看上去好登對哦?!?
楚笑棠惶恐不安地介紹完自己,下面的學生們,或是捂著嘴偷笑,或是竊竊私語,害得楚笑棠一頭霧水,不知道現在是怎樣的情況。
美術系的教室比一般教室大一些,座椅的放置完全不同。課桌不多,大多抵著墻放。學生們成環形坐下,面前是自己的畫架,而環形唯一的缺口處便是方慎行的講臺。
在講臺靠前面一些的位置,有一塊空地,空地那里有一張單獨的座椅。
楚笑棠看方慎行對自己做了個手勢,就知道那是為自己準備的。
“今天畫畫的主題是靜坐的人物?!狈缴餍姓驹谥v臺上簡短的說了幾句話,就讓楚笑棠去預先為他留好的地方坐著。
從走進教室起的那一刻,楚笑棠就知道自己沒有退路了。如果他主動提出不干了,說不準方慎行會不會立刻就讓他把一萬二的賬務還清。
那么,為了自己的安全著想,必須和方慎行隔離開來。
短短幾分鐘內,楚笑棠突然想到一個兩全之計。他決定表現的很差,模特不能做什么,他就偏要做什么,這樣方慎行就會主動提出不讓他作模特。
楚笑棠越想越覺得自己的這個計策毫無BUG,簡直可謂是天衣無縫。
當方慎行下達指令,楚笑棠第一反應不是聽從,而是多嘴問一句:“可以給我一張課桌嗎?”
方慎行好奇地看著他:“嗯?要課桌做什么?”
“一直坐著很累,我怕堅持不下去。”
“有道理,那邊有課桌?!?
方慎行指了指角落里的閑置課桌,楚笑棠抬起腳準備去抬,方慎行點點手讓他先坐下,然后指派了一個人高馬大的學生就搬:“你是來做模特的,不是來做勞動力的?!?
楚笑棠內心冷哼一聲,回憶著嘴巴里的餅干香:又想對我用糖衣炮彈了?哼,小爺我不上當!
人高馬大的學生很囧,我難道是做勞動力的嗎?
那名學生力氣極大,楚笑棠看他結實粗壯的胳膊,覺得他說不定一只手就能把課桌抓起來。
課桌放在楚笑棠面前,楚笑棠二話不說,兩手往桌上一放,背一弓,直接把臉埋在兩手之間,趴在桌子上。
……
竟然是這種怕法,根本就看不到臉嘛。學生們很無語,還以為楚笑棠要桌子只是兩把手臂放在上面支撐自己而已。
“我準備好了,你們開始畫吧?!睈瀽灥穆曇舨恢朗菑某μ牡氖直劾铮€是從桌肚里流出來。
方慎行好氣又好笑,拍了拍楚笑棠的肩膀說:“一節課四十五分鐘,你這樣不怕悶死自己嗎?”
楚笑棠埋著頭,用擺放在桌面上的右手擺了擺:“不會,我胳膊那里還留了一條縫隙呢。”
“看不到臉,畫什么人物啊?!?
“就是,差評,負分滾粗啦,快抬頭?!?
“抗議抗議!”
同學們的抱怨聲四起,楚笑棠心中竊喜——知道