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陸霜明漸漸遠離了對抗啟東這件事的中心，他不再參加有趙鶴鳴在場的會議，除了幫賀崇峰的研究做做運算以外，還在軍隊的附屬中學掛了個閑職，每天教小朋友們上一節數學課，日子過得像一個退休老人。

他拒絕去想趙鶴鳴，也不考慮任何以后的事，他覺得自己乏善可陳的人生再次陷入了停滯，但他并不像小時候那樣恐慌，反而有種呆在保險箱里的安穩感。不用和外界往來，不用再算計那些是非名利，這段日子可能是他14歲以來最安穩的一段時間了。

但他一點也不快樂。

“老師老師，我還是不會算這道題！”陸霜明笑瞇瞇地湊過去，像幼兒園老師一樣繪聲繪色地解答著問題：“導數其實不難的，基礎知識自己反反復復推熟了就沒什么問題。”

他在班里轉了一圈，孩子們都在低著頭做作業，他百無聊賴地看向床邊，發現窗臺邊的小女孩表面上在做數學，實際上把小說放在作業下面，正偷偷地看。

他走上前拍了一下小女孩的肩膀，輕聲問：“看什么呢？這么好看，也讓老師看看呀。”

他拿過了小女孩的書：“呦，蕭紅的啊，好吧，我也不知道她是誰。”那個女生小聲說：“是很久以前的一個女作家……”

陸霜明看了幾行，講的是一個磨倌的故事，敘事平淡又質樸，但他看不出什么名堂，而且那時候的鄉村生活太過久遠，他很難想象。

“這是一個磨倌暗戀鄰居家女孩，但一直很慫不敢說，然后看著女孩嫁人了，心里又很難過的故事？”陸霜明有些疑惑地看了眼小女孩，“現在小孩子又流行鄉村愛情故事了？”

他接著往下看，慢慢有些笑不出來了。

書中形單影只的磨倌不知道自己存在的意義，卻依舊沒有放棄質問人生苦痛的來源，他坐在陰暗漏雨的磨坊里，看著爬滿窗戶的絲瓜，倔強又凄寒地想：“你們沒有了母親，你們的父親早早死了，你們該娶的時候，娶不到你們所想的；你們到老的時候，看不到你們的子女成人，你們就先累死了。”

“人活著為什么要分別？既然永遠分別，當初又何必認識！人與人之間又是誰給造了這個機會？既然造了機會，又是誰把機會取消了？”

他看入了神，沒聽見學生的提問聲，兩只眼睛來回在這兩行字上掃，有些魔怔地重復道：“你們該娶的時候，娶不到所想的……是誰把機會取消了呢？”