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曾家耀自認(rèn)長相已經(jīng)很普通了，而面前這位更是掉進(jìn)人堆兒都找不著的主兒，

同他那相貌出眾的兒子簡直沒有一絲相似之處。

顧小安，應(yīng)該有一位美麗的母親吧……

"曾老師，是不是小安闖了什么禍？"男人疑惑的問話打斷曾家耀的思緒。

"不是，他挺遵守紀(jì)律的。"曾家耀安撫的地微笑一下。

"那就好、那就好！這孩子很任性，脾氣又壞，是我把他慣壞了……我一直

擔(dān)心他會打傷別的小朋友，畢竟、畢竟他已經(jīng)十五歲了，個頭是人家的兩倍……

"此時，曾家耀耳邊響起了郭淑琴老師的話――＂那孩子挺老實的……＂"

顧先生，我請你來是想同你討論一下顧小安的教育問題，我想……"曾家耀斟酌

著用詞。

聞言，男人瞪大眼睛望著曾家耀，而曾家耀也覺得，要對一個風(fēng)塵仆仆趕過

來的父親建議他的小孩退學(xué)，實在是于心不忍，可他還是要說。

"顧小安的情況校長已經(jīng)跟我講了，剛才我上課的時候也特別注意了，我發(fā)

現(xiàn)他完全跟不上班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度。""那……讓他重新再念一遍一年級是不是更

好一點兒啊？"男人建議。

曾家耀不信對方聽不懂自己的意思，只不過是掩耳盜鈴罷了。他推了推眼鏡，

干脆把話挑明，"顧先生，我的意思是，送你的兒子去特殊教育學(xué)校對他更有好

處，那里會用更專業(yè)的方式教育他，他現(xiàn)在在這兒根本就是浪費時間，什么也學(xué)

不到。"男人在曾家耀尖銳的言語中低下了頭，良久，他才長嘆了一口氣，"曾

老師，我明白你的好意。其實，我也不奢望他能學(xué)得有多好，我只是希望他能開

心的生活就好；在來這兒之前，我曾送他到低智兒童班念了兩年，在那里他還算

聰明的呢，至少他能自己穿衣吃飯、自己上廁所、自己上下學(xué)，說話表達(dá)也沒有

問題，老師還經(jīng)常表揚(yáng)他，可他就是討厭去那里。我一直不明白為什么？直到有

一天，他又鬧著不肯上學(xué)，還哭著跟我嚷嚷說他和那些小孩不一樣，他才不要去，

我才想到，小安他并不愿意被人區(qū)別對待。""可是，他應(yīng)該能感到自己同常人

不同吧？"曾家耀奇怪的問。

"我想……他不認(rèn)為自己是不同的……""怎么可能？""因為他從小的生

活環(huán)境很窄，他媽媽生下他就去世了，當(dāng)時生活困難，我上班的時候就只能把他

鎖在家里，一直到十一歲，幫忙照顧他的阿姨也不會另眼看他，所以他根本不知

道自己和正常人有什么不同。

后來，小銳……小安的舅舅建議我送他到普通學(xué)校，我擔(dān)心他有自卑感，可

沒想到他很開心，每天上學(xué)都特別積極，他喜歡在這里上學(xué)，喜歡和班上的小朋