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她在宴會結束之后請來了國內最好的鋼琴師，請他為文游授課。

文游當時正在桌邊搭建結構復雜的模型，聽到管家說宋老師過來教鋼琴時怔了一秒，足有一米多高的建筑轟然倒塌。他從凳子跳下來，彎下身穿小皮鞋。

文游有點煩惱，其實他不喜歡鋼琴，每次陪他母親享受藝術的時候，他已經夠受折磨的了。

不過他知道伊莎貝爾是好意，雖然不知道她為什么會突然心血來潮。

難道是他聽音樂會的時候表現得太專注了引發誤會？

不過想到另一個長的像個小姑娘的男孩，他便微笑著欣然接受了。

他坐在琴凳上練習指法，不時轉過頭看向穿得像個老學究，嚴陣以待的宋云松，內心很想幫忙緩解一下他的緊張心情，于是非常天真地問道：“宋老師還有別的學生嗎？”

宋云松想了想，說他還有很多學生。

文游的小腦袋默默地分析宋云松的性格，說：“我記得您有一位很優秀的學生。”

宋云松說：“哦，你說的孟子清嗎？他是很不錯。”

文游的指頭動得更快，流暢的練習曲從指間傾瀉而出，他很有禮貌地看著宋云松說：“您以后可以帶他過來玩，一起學比較好。”

宋云松待人接物木了點，但是文游說得很直白，他需要一個玩伴。他受雇于人，主要任務是教授鋼琴，在別的方面沒有置喙的余地，文游像古代的東宮太子，手下來幾個伴讀是很正常的事。他征求了伊莎貝爾的意見，對方很快就答應了。然后去問問孟子清。

孟子清坐在他的琴室里，懶懶散散地練琴，他很懶，但是天賦好，人家練習半天也比不過他看看譜子多過幾遍。

剛剛欺負完一個要跟他一較高下臭小子，他心情愉悅。

這時老師宋云松問他愿不愿意去問家和文游一起去鋼琴，孟子清散漫地問：“文游是誰？”

宋云松說：“文氏企業家的孩子。”

孟子清哦了一聲，抬頭問：“那很有錢嗎？”

宋云松沒想到他會這么問，就說：“是挺有錢的。”

“比孟子為媽媽家有錢嗎？”

他一直認為孟子為母親家有錢，導致他連認祖歸宗都做不到。他母親天天哭，已經快煩死他了。

韓云松和孟子清母親是高中同學也是他的暗戀對象，昔日的校花淪為別人的情婦，看她過得不順心，心中即使有些不齒，卻還是為她難受，愛情讓人糾結茫然，于是再度重逢，他對孟子清很是照顧。

兩人亦師亦友，孟子清像個小大人，會將很多心里話說給他聽。韓云松知道一直比不過孟子為是他的心結，想到文家家大業大，便也忍不住動了幫他鋪路的念頭。

能夠結識文游，對孟子清而言是極大的財富和機會。

雖然此時的孟