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這教導(dǎo)主任真是個(gè)無(wú)情的愛(ài)情殺手啊，隨便一出聲，就能把所有粉紅泡泡給吹得一干二凈。

兩人躲過(guò)了一群?jiǎn)紊砉罚瑓s躲不過(guò)一個(gè)愛(ài)情殺手，最后只能灰溜溜地跟著教導(dǎo)主任回辦公室。

“就跑個(gè)步，他憑什么抓我們來(lái)？”賀驍相當(dāng)不服氣，在凌笙身邊小聲bb。

凌笙原本是滿心期待來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到迎接她的卻是這般殘酷的事實(shí)，心里郁悶，聽到他的抱怨，忍了忍，還是忍不住偷偷踢他一腳，說(shuō)：“主任在后面追的時(shí)候，你就應(yīng)該撒手，結(jié)果我越甩，你握得越緊，敢當(dāng)著他的面手拉手，他不抓你抓誰(shuí)？？？”

賀驍笑了笑，道：“我拉我女朋友的手怎么了？難道還讓我去拉主任的手不成？”

凌笙：……

主任原本是要進(jìn)來(lái)訓(xùn)斥他們倆的，結(jié)果在門口就被某個(gè)老師拉住了，說(shuō)有事非要主任當(dāng)場(chǎng)給她評(píng)理。

主任被拉得沒(méi)辦法，只能站在門口聽對(duì)方說(shuō)話。

賀驍見外面有事，就準(zhǔn)備往前走幾步去看熱鬧，結(jié)果還沒(méi)動(dòng)就被凌笙拉住了，“老實(shí)站著！”她說(shuō)。

賀驍聳聳肩，小聲說(shuō)：“那是高二三班的班主任，教數(shù)學(xué)的。”

凌笙只對(duì)自己班幾個(gè)老師熟悉，其他班的老師她都不認(rèn)識(shí)，她很驚訝賀驍會(huì)認(rèn)識(shí)，畢竟他也是這學(xué)期才轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，于是問(wèn)：“你怎么認(rèn)識(shí)？”

賀驍連忙跟女朋友分享八卦資訊，“聽多就認(rèn)識(shí)了，我聽他們說(shuō)，三班這個(gè)班主任，極度要面子，也極度自大，她是從省會(huì)的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，就覺(jué)得自己比其他老師牛逼。”

賀驍這邊還沒(méi)八卦完，就聽三班班主任對(duì)教導(dǎo)主任說(shuō)，“我們班尖子生多，多要個(gè)參賽的名額怎么了？還不是想為學(xué)校爭(zhēng)取到更好的名次！一班也真是的，明明就一個(gè)賀驍?shù)某煽?jī)好點(diǎn)，其他人都不冒尖，可馮老師楞是要了三個(gè)名額，這不是浪費(fèi)嗎？主任，你幫我去跟祁主任說(shuō)說(shuō)吧，我也是想我們學(xué)校能出好成績(jī)啊！”

教導(dǎo)主任雙手背在背后，皺著眉頭說(shuō)，“一開始就分配好，一個(gè)班多少個(gè)名額，你們班五個(gè)名額已經(jīng)是最多了，一班三個(gè)也是最少的，這事已經(jīng)定下來(lái)了，你就不要再說(shuō)了，沒(méi)必要。”

“可是，我們班那幾個(gè)，一直都有在培訓(xùn)奧數(shù)，也有競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，他們才最容易出成績(jī)。”

主任打斷她的話，說(shuō)道：“王老師，這事既然是老祁拍板的，那你就去找他，找我真的沒(méi)有用。”

王老師還不依不饒地說(shuō)：“怎么會(huì)沒(méi)用，你說(shuō)話也是有分量的，你去跟祁主任說(shuō)說(shuō)，不然跟一班的馮老師說(shuō)說(shuō)也好啊！”

教導(dǎo)主任的語(yǔ)氣聽起來(lái)明顯不高興了，“王老師，很快要上課，你還是回去吧，我這里還有點(diǎn)事要處理。”

辦公室內(nèi)兩人聽了半天墻角，這會(huì)連忙找個(gè)地方，站得筆直。

主任一進(jìn)來(lái)，看到他們兩個(gè)，就覺(jué)得頭疼，心里始終想不通，一個(gè)年級(jí)第一的學(xué)霸，一個(gè)年級(jí)倒數(shù)第一的校霸，他們兩個(gè)到底是怎么混到一起去了？？

都說(shuō)男人不壞，女人不愛(ài)，難道這話反過(guò)來(lái)也是適用的？女人不壞，男人不愛(ài)？？

教導(dǎo)主任在心里嘆氣，嘴上卻嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)道：“你們給我說(shuō)說(shuō)，為什么要在教學(xué)樓前橫沖直撞？你們居然還手牽手？誰(shuí)允許你們牽手的？？賀驍你先說(shuō)！”

被點(diǎn)名的賀驍抬頭沖主任笑了笑，說(shuō)：“主任你誤會(huì)了，事情其實(shí)不是你看到的那樣。”

教導(dǎo)主任冷哼，“那是哪樣？？”

賀驍腦子高速運(yùn)轉(zhuǎn)，很快找到合理的理由，“是這樣的，我早上沒(méi)吃早餐，有點(diǎn)低血糖，后來(lái)又去打籃球，結(jié)果差點(diǎn)暈掉，幸好凌同學(xué)路見不平拔刀相助，拉起我就往醫(yī)務(wù)室跑，然后半路就被你攔住了。”

主任差點(diǎn)被氣笑了，說(shuō)道：“既然沒(méi)去成醫(yī)務(wù)室，你怎么還好好地站在這里？？”

賀驍?shù)溃骸爸魅谓虒?dǎo)我們，是為了我們好，所以就算我身體不舒服，也要強(qiáng)打起精神，來(lái)接受主任的批評(píng)教導(dǎo)。”

“胡說(shuō)八道！你當(dāng)你在做演講呢？！”主任氣得直跺腳，拍著桌子對(duì)賀驍說(shuō)道：“少給我花言巧語(yǔ)的，我警告你們，你們現(xiàn)在還小，都要以學(xué)業(yè)為重，不準(zhǔn)早戀，知不知道！”

賀驍一臉正經(jīng)地說(shuō)：“知道！”

“下次再讓我抓到，我就要請(qǐng)家長(zhǎng)了！”主任放狠話威脅，隨即又想到凌笙那個(gè)樂(lè)呵呵的家長(zhǎng)，頓時(shí)感到一陣無(wú)力，“每人兩千字檢討，下午交給我，回去上課吧。”

凌笙從頭到尾都沒(méi)有發(fā)言的機(jī)會(huì)，就平白無(wú)故領(lǐng)到兩千字檢討，心頭的郁悶是越發(fā)嚴(yán)重。

等遠(yuǎn)離主任辦公室，她笑瞇瞇地對(duì)賀驍說(shuō)道：“男朋友，檢討書你幫我寫唄？”

賀驍被男朋友三個(gè)字叫得飄飄然的，隨即爽快點(diǎn)頭，“包在我身上。”

這會(huì)別說(shuō)是檢討書，就算讓他簽賣身契，他都不帶眨眼的！

下午最后一節(jié)課是班主任馮老師的課，放學(xué)鈴一響，原本安靜的教室立時(shí)喧鬧起來(lái)，同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出的。

馮老師把準(zhǔn)備離開的凌笙叫住，遞給她一些資料，說(shuō)：“這是我整理的一些學(xué)習(xí)要點(diǎn)，還有寫作文的方法，你可以拿回去參考一下。”

凌笙心里的罪惡感又加重幾分，馮老師這么盡心盡力地幫她，要是哪天發(fā)現(xiàn)她是故意裝學(xué)渣的，會(huì)不會(huì)跟她翻臉啊？？

賀驍原本想跟凌笙一起走的，見她被叫住，也就跟著留下來(lái)。

這時(shí)三班的王老師一路找過(guò)來(lái)，看到馮老師，連忙叫住她，“馮老師，我找了你一天了。”

馮老師看到來(lái)人，臉色便沉了下來(lái)，說(shuō)：“王老師，我跟你沒(méi)什么好說(shuō)的，名額是學(xué)校給我的，我是不會(huì)讓出去的。”

王老師甩著個(gè)馬尾辮，說(shuō)：“馮老師，你怎么這么倔呢，你倒是跟我說(shuō)說(shuō)，除了賀驍，你還能派誰(shuí)去？”

馮老師冷著臉，說(shuō)：“這事就不勞王老師操心了，名額在我手里，我想派誰(shuí)就派誰(shuí)。”

王老師生氣道：“你這個(gè)人怎么就一點(diǎn)集體主義都沒(méi)有，與其找個(gè)普普通通，一去就被刷下來(lái)的，還不如把名額讓給成績(jī)好的，說(shuō)不定就能拿獎(jiǎng)。”

凌笙在旁邊聽了半天，都替馮老師委屈，于是插嘴道：“馮老師，三個(gè)名額你都安排好了嗎？”

馮老師說(shuō)：“一個(gè)賀驍，一個(gè)班長(zhǎng)，剩下一個(gè)我還在考慮。”

凌笙想了想，就說(shuō)，“剩下那個(gè)名額……給我吧！”

馮老師：……

王老師：……