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“你的第一名被人搶啦！”

她眉頭一皺，擠進(jìn)人群，看到榜上自己的名字排在第二個(gè)，上面的名字是——梁謹(jǐn)言。

“這人誰(shuí)呀？”她問(wèn)左右的人。

大家紛紛搖頭。

到了教室，她的疑問(wèn)得到了解答。

“偷她衣服”的變/態(tài)站在講臺(tái)上：“大家好，我是從宇華中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，我叫梁謹(jǐn)言。”

嗬，狹路相逢。

之后的一年間，梁謹(jǐn)言和秦?zé)o雙的成績(jī)一直是交替追逐著，這次他第一，下次就換成了她第一，秦?zé)o雙較勁，梁謹(jǐn)言也較勁。

直到有一天課上，同桌小芝戳了戳秦?zé)o雙，悄悄地湊過(guò)來(lái)：“我覺(jué)得梁謹(jǐn)言喜歡你。”

秦?zé)o雙嚇得鼻梁上的眼鏡都歪了：“你……你胡說(shuō)什么呀？”

“我沒(méi)胡說(shuō)啊，他這兩天老是偷偷看你，不信你看——”小芝斜了斜眼給她使了個(gè)眼色。

秦?zé)o雙順著她的目光，偷偷回頭看向斜后方的座位，下一秒又迅速地把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)，她的心臟跳得很快，一整節(jié)課，她都在消化著這件事——她和梁謹(jǐn)言對(duì)視了！

午飯的時(shí)候，小芝又開(kāi)始八卦：“其實(shí)梁謹(jǐn)言不錯(cuò)啊，你考慮一下。”

“誰(shuí)……誰(shuí)要考慮他啊，除了高一點(diǎn)，也沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)。”確實(shí)，梁謹(jǐn)言并不屬于很帥的類(lèi)型，只能算是周正。

小芝覺(jué)得她說(shuō)話(huà)有失公正，糾正道：“誰(shuí)說(shuō)的，他學(xué)習(xí)好啊。”

“你是需要學(xué)習(xí)好的，借你抄作業(yè)，我要個(gè)學(xué)習(xí)好的有什么用？”秦?zé)o雙嫌棄地?fù)]揮手，“而且這么瘦，看起來(lái)弱弱的，一點(diǎn)安全感也沒(méi)有。”

下午秦?zé)o雙去做校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名統(tǒng)計(jì)，問(wèn)到梁謹(jǐn)言那邊，他從作業(yè)里抬眼看了她一會(huì)兒，拿過(guò)報(bào)名表“唰唰唰”在三個(gè)項(xiàng)目上打了勾，看到底部提示“每人最多報(bào)三項(xiàng)”，才在第四個(gè)項(xiàng)目上住了筆，遞還給她。

之后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他給一班拿了兩個(gè)第一、一個(gè)第二。

班主任表?yè)P(yáng)梁謹(jǐn)言的時(shí)候，小芝狡黠地笑著，湊到秦?zé)o雙耳邊，小聲說(shuō)：“這下有安全感了嗎？”

梁謹(jǐn)言一戰(zhàn)成名，女生們開(kāi)始注意到這個(gè)學(xué)習(xí)好、體育強(qiáng)，又行事低調(diào)的男生。

“嘖嘖嘖，后悔不？”小芝看著梁謹(jǐn)言又從書(shū)桌里掏出一盒纏著彩帶的巧克力，問(wèn)秦?zé)o雙，“讓你早不下手，現(xiàn)在人家成了搶手貨了。”

秦?zé)o雙冷哼：“切，有什么呀，跑步能吃嗎？跳高跳的好，能買(mǎi)好吃的嗎？無(wú)聊，我要是倒追，就倒追個(gè)富二代去。”

然后某一天，差點(diǎn)遲到了的梁謹(jǐn)言第一次沒(méi)在學(xué)校前面的路口提前下車(chē)步行過(guò)來(lái)，直接讓司機(jī)把他送到了校門(mén)口。

秦?zé)o雙正站在門(mén)口做紀(jì)律檢查，看見(jiàn)那閃亮的車(chē)標(biāo)，她差點(diǎn)沒(méi)把自己舌頭咬下來(lái)，被自己的話(huà)反復(fù)打臉，滋味可不好受。

從同桌對(duì)她說(shuō)梁謹(jǐn)言可能喜歡她開(kāi)始，秦?zé)o雙就有總是有意無(wú)意地往那方面想。

梁謹(jǐn)言發(fā)作業(yè)時(shí)先把她的本子抽出來(lái)發(fā)給她——他是不是喜歡我？

梁謹(jǐn)言發(fā)作業(yè)時(shí)把她的作業(yè)放在底下最后發(fā)——他是不是喜歡我？

她去辦公室?guī)屠蠋熍哪瑢?xiě)，過(guò)了一會(huì)兒梁謹(jǐn)言也來(lái)了——他是不是喜歡我？

梁謹(jǐn)言打水時(shí)順便幫