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才可以啊!
裴驍看著臺(tái)下一舉一動(dòng)心中漫起一種“好你個(gè)小子竟然聯(lián)合起來(lái)欺騙我”的感覺(jué),這種不把老師放眼里的感覺(jué)讓他略微抽搐起了臉。雖說(shuō)現(xiàn)下大學(xué)生可能都比較有個(gè)性,上課時(shí)間做點(diǎn)其他事情他也睜一眼閉一眼過(guò)去了,他自己也沒(méi)覺(jué)得自己是好老師,有時(shí)晚上睡晚了早上有課沒(méi)精神他也會(huì)偷懶假裝做東西實(shí)則打瞌睡,對(duì)于他的學(xué)生,他也沒(méi)報(bào)必須好好教導(dǎo)教的他們出人頭地的心態(tài),一天課時(shí)多了他甚至還想罷課。可再怎么不甘愿,都還沒(méi)遇到過(guò)這么混賬的事情,難道真是欺負(fù)他是新老師?
3Dmax課程大一下半學(xué)期就開始,只不過(guò)原先的任課老師跳槽了大二開始由他任教。而現(xiàn)在,也只是大二第一學(xué)期第三個(gè)月而已。
再看看原本作圖最后被擠下椅子充當(dāng)駱文軒的學(xué)生此刻正在自己電腦前安安靜靜操作著電腦,看這表象,完全就是好學(xué)生一個(gè)。
他搖搖頭,突然腦內(nèi)靈光一閃而過(guò),慢慢回放抓住一點(diǎn)點(diǎn)小尾巴,用力一抓發(fā)現(xiàn)真相。
臥槽,他不禁心里暗自罵了出來(lái)。這學(xué)生不就是之前伸懶腰被他誤以為要提問(wèn)還問(wèn)他有什么問(wèn)題的那學(xué)生嘛。
臥槽,看來(lái)傻逼的人是他啊,是他早前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)兩人換了身份。
裴驍無(wú)奈的將伸出的手指縮了回去,走向了夏敬言背后。
感覺(jué)到后背有目光掃射并有濃重壓迫感,夏敬言往后轉(zhuǎn)身卻被一堵胸膛擋住了視線。順著被襯衫緊裹呈現(xiàn)凹凸有致緊致肌肉血脈賁張的雄性身軀他看到了那張算不得帥氣卻頗有威嚴(yán)剛毅的臉。有點(diǎn)緊張,他吞了吞口水,平時(shí)成績(jī)他還是很在意的,獎(jiǎng)學(xué)金還要靠它拿。
“你叫什么名字?”透過(guò)麥克風(fēng)聲音發(fā)散,明明就在身后卻覺(jué)得飄渺。
夏敬言怵了片刻才回答:“夏敬言。”
“學(xué)號(hào)。”
“7號(hào)。”
“哦,沒(méi)錯(cuò),就是你。”語(yǔ)畢轉(zhuǎn)身離開。
直至壓迫感消失夏敬言才吁出一大口氣,嚇?biāo)廊肆耍@學(xué)號(hào)名字問(wèn)那么詳細(xì)該不是平時(shí)成績(jī)沒(méi)了吧。
好不容易挨到下課,不等他人反應(yīng),夏敬言立馬沖出教室攔截了往樓梯口走去的老師。
“老師,等一下等一下。”彎腰喘了幾口氣直起身往上抬了抬頭對(duì)上表情有點(diǎn)莫名的裴老師眼睛。
吃什么了長(zhǎng)那么高。看著明顯比自己高了幾公分的老師,夏敬言自覺(jué)往后退了幾步確保萬(wàn)一不幸要起沖突自己可以在危險(xiǎn)范圍外。
“有什么事?夏敬言同學(xué)?”裴驍笑笑,看著夏敬言因?yàn)樗钏拿侄m結(jié)在一起的臉。記住他名字有讓他那么為難?
“老,老師,我就是幫同學(xué)做了幾個(gè)他不會(huì)的地方,沒(méi)有其他什么意思其他什么想法,老師你千萬(wàn)別誤會(huì)我們有什么意思什么想法的。”
“什么意思?什么想法?”伸手將人拉到一邊防止人來(lái)人往的走廊上被人撞上,他調(diào)侃著。
“咦?”這老師要問(wèn)那么清楚可他也不能回的清楚。他楞了楞,心想,可能是他想多了,老師沒(méi)打算對(duì)付他什么的。這裴老師人模人樣的應(yīng)該不會(huì)做小人之事,嗯,對(duì),沒(méi)錯(cuò)。“沒(méi)什么沒(méi)什么老師,就是想跟老師道個(gè)歉,對(duì)不起擾亂了課堂紀(jì)律,老師您別放心上。”歉意一笑還微微鞠了一躬小碎步快速離開。
裴驍好笑的看著自己學(xué)生顧左右言其他,收好衣領(lǐng)上的麥克風(fēng)回了辦公室。
那邊夏敬言又狠狠讓駱文軒大出血一把,喬越澤李思源跟著一起蹭了一頓好吃好喝。