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空蕩蕩的走廊上,吹著冷風(fēng)。廖元白將自己的衣服裹緊,樓上傳來初三老師聲嘶力竭似的叫聲。轉(zhuǎn)頭看向教室里,奧數(shù)班的所有學(xué)生似乎都在撓著自己的腦袋,感覺到了門外的目光,許多學(xué)生都抬起頭來。
看著門外的廖元白,露出了羨慕的眼光。他們也想如同廖元白一樣,毫無壓力地站在門外。不過,誰讓他們不能和廖元白似的一下子就把這么困難的奧數(shù)題給做出來。
廖元白給奧數(shù)班的學(xué)生的沖擊是很大的,他們從來沒有見過誰如同廖元白似的。即便是以前奧數(shù)成績最好的李然,也不過只比他們領(lǐng)先十多分而已。哪像廖元白這家伙,這么快就做完了。他們相信,廖元白的實力還在李然之上。
“看什么看,好好做題,你們能夠像廖元白做得這么快,也能出去。”奧數(shù)老師拿著教鞭在講臺上敲著,同學(xué)們深深地看了廖元白一眼,低下頭來開始繼續(xù)做題。
廖元白站在門外愣了一下,他發(fā)現(xiàn)自己是不是出來得太早了。而且,外面又有大風(fēng)在吹,這根本就不是什么特權(quán),而是受罪好吧。所有人都知道,廖元白不可能會亂做的。他們雖然沒有看清楚廖元白那張卷子上究竟寫了什么,但是工整的字跡,怎么看都不可能是亂寫的才對。
這可是奧數(shù)班,不是什么阿貓阿狗都能夠進來的地方。況且,廖元白昨天已經(jīng)證明了自己對于奧數(shù)雖然不熟悉,但是對于數(shù)學(xué)卻比他們更強大。
所以,沒有人會認為廖元白是在胡亂做的。
他們只是好奇,廖元白究竟能夠考到多少分。這樣的題目,似乎比往年的省奧數(shù)競賽的初賽還要難上一些。不少學(xué)生都已經(jīng)在開小差了,廖元白看著教室里那群冥思苦想總是不得要領(lǐng)的同學(xué)。
他發(fā)現(xiàn),自己真的出來得太早了。
一身輕松的廖元白不知道在外面待了多久,第二個人這才慢慢地走了出來。定睛一看,出來的不是別人,是奧數(shù)最為厲害的李然。他整個人都有些暈暈乎乎地,走路有點兒漂移的感覺。
“怎么了,李同學(xué),你這是感冒了?”廖元白雙手插在衣兜里,一張臉被冷風(fēng)吹得紅彤彤的。
“不是,我有幾道題都沒有做出來,還有一些題不知道自己算得對不對……”李然的表情不是太好,眼底有些憂色。抿著自己的嘴唇,看上去異常的擔(dān)憂自己的成績。隨即,他的眼神在廖元白的臉上打著轉(zhuǎn),不一會兒,便拿出筆和紙來了。
李然將東西放在了欄桿上,低聲地說道,“廖同學(xué),要不我們對一下答案吧?”
“好的?!绷卧c點頭,兩人圍在一起,重點是李然沒有做出來的那幾道題。廖元白指著第一道題說道,“其實這道題是考驗思維發(fā)散能力,并不難,只是要轉(zhuǎn)個彎而已。就像你做腦筋急轉(zhuǎn)彎似的,必須要換個思維考慮這個問題?!?
一邊說,廖元白就將筆拿在手中,‘刷刷刷’地在紙上寫了起來。
李然看見廖元白寫在紙上的公式,恍然大悟地說道,“我怎么沒有想到這么解呢?”他詫異地看著廖元白,低聲說道,“我真服了,廖同學(xué)你竟然能夠想出這樣的解法?!?
“沒什么?!绷卧追畔鹿P,和李然開始討論起來第二道題。當(dāng)他們連續(xù)討論完三道題的時候,周河這才從教室里走出來。他看見廖元白和李然正在激烈地討論著什么,心里也是好奇地很。想著兩個學(xué)霸,正在說著什么呢?
走進一看,好嘛,原來是剛才的奧數(shù)題。兩人各執(zhí)一詞,都認為自己是正確的。周河挑了挑眉頭,李然一把拉住他的衣袖問道,“周河,你是怎么算這道題的?”
周河和李然雖然不是同班同學(xué),但兩人家挨得很近,又是發(fā)小。說話有時候就不會那么的客氣,看著李然的動作,周河揉了揉自己的太陽穴,“這道題我沒有算出來,不是很懂你們學(xué)霸的世界。不過……下午就會有正確答案出來,不用這么著急吧?!?
廖元白也不惱怒,他微微一笑,拿起筆給李然講解自己的邏輯,“你是用這樣的方法做的,我剛開始也是這樣的。但是你有沒有發(fā)現(xiàn)一個問題,當(dāng)你做到這一步的時候……這個公式根本就成立不了,如果換成這種方法的話。首先不會這么復(fù)雜。你看,你只需要這樣……然后你將這個x代入進去,結(jié)果就出來了。”
“你的意思是……我這道題算錯了?”李然眨巴了一下眼睛,當(dāng)廖元白說自己的思路的時候,他很快就明白過來了。雖然說他并不是什么天才,但是對于數(shù)學(xué)他還是有些天賦的。只是沒有廖元白這么變/態(tài)罷了,怎么說他也是九中的天之驕子啊。
廖元白倒是沒有在說話,周河習(xí)慣性地摸了摸自己的下巴,輕聲說道,“如果用廖元白這個思路的話,那么解答題的倒數(shù)第二道題,不就迎刃而解了嗎?”
“聰明!”廖元白豎起了大拇指,“我倒數(shù)第二道題的確是根據(jù)這個思路解出來的,不過其中還有一些變化。而且,倒數(shù)第二道題的難點不是在這個公式的代入,而是他將整個思維的模式都變了一個模樣。”
說著說著,出來的同學(xué)越來越多。聚集在身旁的人也越來越多,李然聽得入神。過了好一會兒,廖元白說完了之后。幾乎所有的同學(xué)都露出了恍然大悟的神色,其中夾雜著幾聲稱贊。
“新同學(xué),你也太厲害了吧?!?
“不會要考滿分吧?”
“天呀?!?
“對了,廖同學(xué)……你以后想過自己要做什么事情沒有?”李然突然很好奇,像是廖元白這樣的天才?;钌靥觳牛院蟮哪繕?biāo)究竟是什么。這不說還好,一說,所有的同學(xué)都露出了感興趣的目光,就連站在旁邊想要和李然一決高下的周河都很是好奇地附和著說道,“廖同學(xué)說說吧,你以后想要做什么?”
“我以后么?”廖元白那張小臉看上去變得嚴(yán)肅了起來,“我想要做一個征服星辰大海的人。”
“……”那是什么鬼?聽上去很高大上,很厲害的樣子,但是大部分的同學(xué)都不理解廖元白究竟說的是什么意思。
“也就是說,我以后想要當(dāng)一個科學(xué)家,頂尖兒的科學(xué)家。不僅僅是在國內(nèi),甚至是整個地球……”反正吹牛也不用繳稅,而且這個基調(diào)并不是他自己給自己訂下的。而是系統(tǒng)給他訂下的,剛開始他還不樂意。但是現(xiàn)在,他倒是覺得做一個科學(xué)家也沒有什么不好。
那可是對未知的探索,如果能夠發(fā)現(xiàn)其中一二的話,那種令人振奮的精神和感覺……別提多酸爽了。就像他現(xiàn)在看書似的,發(fā)現(xiàn)一些與之前理解不一樣的知識時,整個人都充滿了一種喜悅。他是發(fā)自內(nèi)心地,想要成為一名征服星辰大海的科學(xué)家。
不過,征服星辰大海雖然口頭上容易說,但是做起來實在太難了。舉步維艱,或許在他的有生之年,也不一定能夠真正地向著星辰大海邁進一步。
【系統(tǒng)正在生成目標(biāo),目標(biāo)生成成功!】
【開啟主線目標(biāo):成為全球最頂尖地科學(xué)家,征服星辰大海!
獎勵1:未知
獎勵2:未知
獎勵3:未知】
wqnmlgb,廖元白雖然是這么給自己訂了一個目標(biāo)。但是這個目標(biāo)被系統(tǒng)變成主線,怎么感覺就沒有那么美妙了?
“真厲害!”同學(xué)們由衷地贊嘆廖元白遠大的目標(biāo),但廖元白本人的神色卻并沒有那么好看了。場面,一度非常的尷尬。
還好,救場的人出現(xiàn)了。奧數(shù)老師站在講臺上,已經(jīng)將考試地奧數(shù)卷子全都給收了上來,他雙手叉在胸前,看著教室外熱鬧地景象說道,“在干什么呢,全都給我進來了。待會就講解這次的奧數(shù)題了,你們一個個的做卷子的時候不積極?,F(xiàn)在聊天但是挺積極的嘛,是不是還做得不夠多啊?”
奧數(shù)老師連威脅都用上了,再加上他似笑非笑地推著自己的眼鏡??吹猛瑢W(xué)們心中發(fā)憷,不一會兒便做鳥獸散,回到了教室里。
奧數(shù)老師將卷子一張張地發(fā)到了每個學(xué)生的手中,一邊發(fā),一邊說道,“待會兒你們就互相改卷子,改完了之后就將卷子還到相應(yīng)同學(xué)的手中,有什么問題可以在我講解完成之后在來找我。特別是對于卷子有疑惑的同學(xué),不管是自己的還是別人的,你拿不準(zhǔn)的時候,千萬別亂改。”
“是!”同學(xué)們異口同聲地回答著。
“好,都拿到卷子了吧。”奧數(shù)老師環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)沒有一個學(xué)生舉手。他走回講臺,拿起粉筆。雙手放在講臺上說道,“這次的題目呢,的確是難了一點兒。相當(dāng)于奧數(shù)競賽復(fù)賽的難度,或許還有些偏高。但是……這就是奧數(shù)競賽的正常難度,如果你們有幸進入決賽的話,才會知道,奧數(shù)的決賽題目究竟是有多么的難。所以,你們得好好學(xué)習(xí),千萬不能夠驕傲自滿?!?
第25章 不等式