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看著。這個(gè)男生體型高挑勻稱,現(xiàn)在脫了風(fēng)衣,只穿著那件黑白幾何圖案的高領(lǐng)羊毛衫,愈發(fā)把他的身材襯得修長(zhǎng)有料。就這樣看過去,唐阮語感覺好像被冬日暖陽舒舒服服地照耀著,有點(diǎn)溫暖又酥軟。
“回神啦!上課鈴快響了!”唐阮語的發(fā)呆狀態(tài)被方思浣的話打斷了,兩個(gè)女生拉著手,匆匆忙忙就跑回了直升班教室。
今天是高一下學(xué)期開學(xué)的第一天,基本上每個(gè)學(xué)科都安排了一節(jié)課。
唐阮語作為跳級(jí)生,每來一個(gè)新的任課老師,就被迫起來自我介紹一番。
她那個(gè)性格,一點(diǎn)也不喜歡這樣被人注目,每次介紹都磕磕巴巴的。
一直到傍晚最后一節(jié)課,是班主任的英語課。
平市七中這屆高一直升班,班主任是個(gè)年輕的女老師,叫宣寄筠。這個(gè)宣老師的學(xué)歷相當(dāng)亮眼,國(guó)外名牌大學(xué)的英語文學(xué)博士生。她在國(guó)外留學(xué)四五年,回國(guó)任職做老師剛?cè)辏瑒倓値С鲆慌呷厴I(yè)生。
因?yàn)樽陨砟芰O其突出,對(duì)待教學(xué)熱情又十分高漲,帶出來的第一屆高三生,高考成績(jī)非常理想,宣老師已經(jīng)成為了平市七中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,特意安排了她來當(dāng)這一屆高一直升班的班主任。
宣寄筠自己在學(xué)生時(shí)代就是頗有天資的好學(xué)生,對(duì)待唐阮語這樣的小女生,特別有親切感。
她早自習(xí)的時(shí)候來班里時(shí),唐阮語還沒有進(jìn)班。她知道校長(zhǎng)已經(jīng)通知了嚴(yán)同甫老師把唐阮語帶進(jìn)班里,她便沒有特意去找這個(gè)小女生。
但是她在之前已經(jīng)向唐阮語在初中的老師們了解過這個(gè)小女孩的各方各面,清楚這個(gè)小女生是個(gè)又軟又糯的性子,頗容易害羞,所以她在自己的課上就笑著說了:“咱們班新來的阮語同學(xué),我想同學(xué)們都已經(jīng)比我這個(gè)班主任還要和她相熟了。我就不讓她再給我一個(gè)人做自我介紹了。”
唐阮語聞言,松了一口氣。
“不過……”宣寄筠忽然話鋒一轉(zhuǎn),笑著說,“我打算讓阮語同學(xué)來當(dāng)我的課代表,這樣更方便我們之間熟悉起來。大家有意見嗎?”
全班搖頭。
唐阮語有點(diǎn)詫異,她當(dāng)課代表也沒什么,只是之前的英語課代表呢?
她不好意思在課堂上問,只能自己在心里嘀咕。
宣寄筠宣布了自己的安排,就進(jìn)入了正常的教學(xué)活動(dòng)。
快下課時(shí),她作為班主任,講了一些新學(xué)期要注意的事情:“咱們現(xiàn)在已經(jīng)是高一下學(xué)期了,高二是要開始分文理科了。學(xué)校的安排呢,是在期中考試之前,先請(qǐng)大家報(bào)一下志愿,到底是去學(xué)文科,還是學(xué)理科,同學(xué)們好好想一想。這件事很慎重,關(guān)系到大家的未來,所以有任何需要咨詢的,可以和我,或者任何一位任課老師聯(lián)系,老師們都會(huì)毫無保留地給出意見供大家參考。當(dāng)然,最終做決定的是同學(xué)們自己。”
班主任的話還沒說完,班里已經(jīng)開始小聲的議論了。
連方思浣也坐不太住,把身子探向唐阮語,低聲問:“阮語,你想學(xué)什么啊?”
唐阮語搖了搖頭,道:“我才剛來高一第一天,根本就不知道該學(xué)什么,以前也沒想過這個(gè)問題……”
“也是。”方思浣嘟著嘴道,“我也一直沒想好,但是要是我們選的不一樣,就要分班了呀?雖然今天剛認(rèn)識(shí)你,但是我覺得你已經(jīng)是我最好的朋友了!要是分班,我真有點(diǎn)舍不得……”
唐阮語頗是感動(dòng),用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我也是。我希望高中三年都是跟思思一個(gè)班。”
“兩年半啦!”方思浣笑道。
宣寄筠說完了文理科選擇的事,就看見了班里的同學(xué)已經(jīng)騷動(dòng)開了。她知道這事大家都在意,索性直接宣布放學(xué),讓同學(xué)們痛痛快快去討論。
離開班級(jí)前,她把走讀生的門禁卡交給了唐阮語,還特別交代她:“課代表同學(xué),別忘了,明天是英語早自習(xí),你要早一點(diǎn)來班里,安排自習(xí)內(nèi)容哦!”
說完,她沖唐阮語鼓勵(lì)地笑了笑,擠了擠左眼,給了她一個(gè)wink的表情。