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高軼本以為能云淡風(fēng)輕問出“晚飯吃什么？”這樣自信滿滿的話的人，一定是在中考之后偷偷拜師學(xué)廚藝去了，但是她還是低估了周明達(dá)的臉皮厚度。

當(dāng)天晚上他們兩個(gè)人一人一碗粥捧著坐在沙發(fā)上看電視，高軼問出一個(gè)值得深思的問題：“為什么我們不出去吃飯？”

“因?yàn)闆]錢。”周明達(dá)捧著碗粥喝都能理所當(dāng)然給她拋出這么簡簡單單的四個(gè)字，高軼無語淚流，老老實(shí)實(shí)又開始專注自己的那碗白米粥。

然而最終就算高軼有幸跟周明達(dá)考到同一所高中，她的幸運(yùn)顯然不再足以支撐她的實(shí)力了，他們被分在了不同的班，而且可想而知，周明達(dá)在實(shí)驗(yàn)班。

當(dāng)他們準(zhǔn)備出發(fā)一起去學(xué)校報(bào)道的時(shí)候，依舊是她的媽媽淚灑當(dāng)場：“我的女兒啊，沒有周明達(dá)你的成績可怎么辦呀！”高軼嘴角一抽，提了鞋去門外穿，剛好和在門口等著的周明達(dá)眼對(duì)眼，場面一度十分尷尬。

她最終被分在了十二班，周明達(dá)在十三班，仍然沒有離太遠(yuǎn)。他們一起在幾棟長得一摸一樣的樓里找教室。在好不容易爬上三樓時(shí)，牌子上才寫了清晰的高一十一班，兩人繼續(xù)往前走，就是高軼的教室了。

高軼不進(jìn)去，拉拉周明達(dá)的衣角：“你說我的高中生活會(huì)怎么樣啊？”

周明達(dá)拍拍她的腦袋，用少有的溫和語氣：“肯定會(huì)很好啊。”他漫不經(jīng)心的翹起嘴角，“不好的話我就叫你爸爸。”

高軼被他逗樂了，認(rèn)真的做出拉鉤的手勢：“那你跟我拉鉤。”周明達(dá)把大拇指按在她的大拇指上，嘴里念叨著“幼稚”，然后推著她走到教室門口，最后還壞心眼的撞了一下她，高軼跌跌撞撞的走進(jìn)了自己的班級(jí)，下意識(shí)的往窗外看去，就只看見了他瘦削的側(cè)影吊兒郎當(dāng)?shù)淖哌^長廊。

高軼隨意揀了一個(gè)空的位子坐下，她來的時(shí)間還是偏早了，教室里稀稀落落幾個(gè)人，她前后左右的瞧瞧和看看，多動(dòng)癥一般，要把整間教室的布置完全了解清楚。

隨后陸陸續(xù)續(xù)有人走了進(jìn)來，沒過多久，整個(gè)教室都被坐滿了。坐在她旁邊的女生側(cè)過身，對(duì)她微笑：“你好呀，我是周稚。”她把自己帶來的筆記本拿出來，封面上寫著清秀的周稚兩個(gè)字，“稚是上面寫的那個(gè)稚。”

高軼被她的笑容晃到了，有些受寵若驚的感覺：“你好你好，我是高軼。”她下意識(shí)的也想從自己的書包里翻本子，但是奈何只在包里掏出一塊巧克力，高軼撕開包裝掰下一塊遞給她。

周稚還是笑著接過。

老師在分針指到十二時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)走進(jìn)教室，他戴著一副黑框眼鏡，理寸頭，精氣神兒十足。周稚趴在高軼耳邊說了一句：“這老師長得還挺好看的。”

高軼深感認(rèn)同。

老師介紹自己姓李，接著便開始講有關(guān)軍訓(xùn)的日程安排。

今天是報(bào)道的日子，大概領(lǐng)了軍訓(xùn)服裝交完學(xué)費(fèi)，等住校的同學(xué)收拾完行李后，就可以放學(xué)了。

高軼想這學(xué)校的日程安排還挺松的。誰知周稚又對(duì)著她說：“你知道嗎？我的表哥以前在這里的時(shí)候都在罵這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樗鼜能娪?xùn)開始就要求同學(xué)晚上來教室上自習(xí)了。”

她的眼睛瞪的圓圓的，煞有其事的樣子讓高軼看了忍不住笑起來。

周稚問：“你笑什么呀？”

“我就是覺得你太可愛了。”她鄭重其事的夸她，讓周稚一個(gè)甩手，捏著嗓子道：“討厭～”

李老師嘴上講著今天的日程很輕松，身體倒是誠實(shí)，趁著下午空閑的時(shí)候順便把班委選了，整個(gè)流程相當(dāng)隨意，大概是：他扶扶眼鏡，問：“有哪位同學(xué)在初中的時(shí)候當(dāng)過班長啊？”

然后幾位同學(xué)舉手，他再扶扶眼鏡，指了其中一位同學(xué)：“好，就你了。”

以上流程重復(fù)個(gè)十幾遍，班委和課代表都有了人選。

高軼目瞪口呆。

李老師一副“你們這群小孩子頭發(fā)長見識(shí)短”樣子，又說：“大家都剛剛來到學(xué)校，對(duì)自己的同學(xué)不太了解，我對(duì)你們呢也不太了解，所以位置就先按今天的坐