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“這應該是線索吧。”我指著這行字，“我們找找有沒有課程表?！?

“我剛剛在抽屜里看見了。”常一雯立刻翻起了抽屜，從里面拿出來了課程表。

課程表也和真正的課程表沒什么兩樣，但我翻來覆去看了好幾遍，仍舊是沒有看出來這個課程表上到底哪里有線索的信息。

“要不我們再找找？”我提議道。

她又點頭，和我重新找了起來。

我在房間內踱步，整個房間能摸的不能摸的都看遍了，還是什么線索都沒有，我拿起手中的對講機，“雯雯，要不我們問問老板？”

“還是再找找吧?！泵妹每雌饋碛行殡y，躊躇了一會兒后委婉地拒絕了我。

“好吧，我們再看看?！蔽曳畔聦χv機，也是，剛來就要答案確實沒什么意思。

我圍著房間又轉了兩圈，又重新翻起了立柜。

柜子里面都是一些書什么的，還有一些榮譽證書之類的，我一個個看過去，看到了一個名字突然頓住。

“雯雯，你看看那個筆記本外皮上面寫的名字叫什么?！蔽铱粗C書上面的名字，“是不是叫田英光？”

常一雯從拿起筆記本，然后點點頭，“是叫田英光?！?

這個時候我腦子突然就轉過來彎了。

“再在桌子上找找，看看他是什么學科的，等會兒跟課程表對一下看看他每天要在這個課程表上上多少節課就能知道了密碼了?！蔽以诹⒐駜壤^續翻找著。

知道這個名字之后只需要再找到最后一個線索就能夠解開門鎖，我和常一雯一下子有了動力。

只翻了兩分鐘我們就找到了一個備課本，上面赫然寫著田英光的名字。

“數學，看看課程表上每天都有幾節數學課。”我高興地放下備課本和常一雯一起尋找起來。

“3，4，2，1，3。”我按照著算出來的數字在密碼鎖上輸入密碼，隨著最后一個滾軸推到5，密碼鎖‘嘎巴’一聲開了。

“真是這個！”常一雯興奮道，“我們快去找紀樹哥哥和姐姐吧。”

“好?！蔽規е隽碎T，走出來發現這是在一個走廊，挨著走廊的邊上是教室，不過都不是真的，就是墻里嵌了一個門，一眼假。

假的太假了，所以真的就很容易能看出來。

在走廊的盡頭有一個房間，我指著房間回頭和常一雯講話，“雯雯，這邊，說不定他