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陳老師在樓下用早餐，聽見樓上的動靜，叫住上菜的張阿姨，問道：您知道這是怎么了嗎？

張阿姨是這棟房子里年紀(jì)最大的阿姨，不愛說話只埋頭干活，聽陳老師問，只道：“無非是璨璨又鬧脾氣了吧。”

站在一旁偷懶的趙阿姨插嘴道：“劉璨帶著劉擎雪通宵打游戲被逮住了，不認(rèn)錯，這會兒發(fā)瘋呢。陳老師你可要好好教育教育他啊。”

“原來是這樣啊。”陳老師不咸不淡地說。她心里卻想著，近一個月時間，劉璨和劉擎雪在沒什么互動的情況下居然還是關(guān)系這么的好，或許是她想簡單了，要分開這兩個孩子恐怕需要做更多的工作。

陳叔從劉璨房間出來后，劉擎雪馬上進(jìn)去看劉璨。

“璨璨，沒事吧？”

劉璨正生氣呢，見他進(jìn)來，腮幫子沒那么鼓了，還是有些不爽地說：“沒什么，那老東西就愛管閑事。”

劉擎雪故意試探他：“都怪我不好，陳叔說你睡覺會夢游，夢游的時候還會砸東西，我原先都不知道。”

“聽他胡扯，”劉璨下意識反駁，又馬上支支吾吾起來：“……也，也算吧。”

“那我下次抱緊璨璨睡覺，這樣就不怕了。”

“那不行！”劉璨馬上駁回。

“為什么呀？”劉擎雪可憐巴巴地問：“難道璨璨討厭我嗎？”

“不是……”劉璨為難地解釋道：“反正、反正就是……你別問啦，不許問，就這樣，走，去吃早飯！”

劉擎雪伸出手，由著劉璨牽住下樓。這樣一來夢游癥就被證實只是個借口了，劉璨身上肯定有什么奇怪的東西，這東西不僅陳叔不希望我知道，劉璨也覺得不好意思說。大約是什么疾病或者疤痕吧。

劉擎雪心想，到底是什么呢？真想知道啊。

他們來到樓下，陳老師已經(jīng)用餐結(jié)束，見到兩個孩子手牽著手走來，露出一個溫和的笑容，道：“璨璨、擎雪，早上好，先吃早餐吧，一會兒到花園里來，我們玩一個有趣的游戲。”

她說的游戲叫‘騙子’。每個人寫下五件與自己有關(guān)的事情，然后講述這五件事發(fā)生的故事，其余兩人可以通過提問、或者互相幫助以判斷真假，猜對加一分，猜錯扣一分，由事件描述者進(jìn)行判斷并在記下二人分?jǐn)?shù)，不可直接公布對錯。最后三人匯總分?jǐn)?shù)得出各自總分。

當(dāng)然三個人中間也可以兩兩結(jié)盟應(yīng)對第三個人，只要自己能贏。

“贏了有什么好處嗎？”

“每個人在寫下五件事的時候，需要在另一張紙上寫上它的真假，贏了的人可以知道每個人的每件事是真是假。”