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“你懂什么，這叫互動！”高揚波理直氣壯，“沒看她在我的互動下漸入佳境了嗎?！?

高揚波的聲音不大不小，沈都清恰好能聽見。

他插嘴的點卡得很準，非常巧妙地配合上了她的節奏，有些疑問還神奇地歪打正著。

這個互動確實讓沈都清的節奏更加游刃有余。

演講結束，沈都清鞠躬致意，高揚波再次敬業地帶頭叫好領掌，然后帶動著一幫人給她比心。

江峙沒比，大護法親自上手把他的手拉起來擺弄，邊催促：“熱情點！這是你女人又不是我女人！”

江峙不耐煩地撥掉他的手。

沈都清直起身時，剛剛好看到，他在高揚波的督促下，四指并攏，拇指相對，在胸口前比了個懶洋洋的心。

沈都清笑了，和他一樣的姿勢，回給他一顆心。

伴隨著她的動作，以江峙為圓心、五個人為半徑的區域，忽然發出一陣莫名其妙的尖叫和起哄。

“臥槽，這是公開示愛啊！”

“副校長還在呢，太囂張了叭！”

“我酸了嗚嗚……”

沒注意到兩人動作的學生一片茫然，正要上臺的主持人也摸不著頭腦。

沈都清下臺，排在她后面一個的卓伶伶生無可戀：“我可以棄權嗎？我覺得到你這兒就是高.潮了，我再上去就是自取其辱。”

沈都清拍拍她的肩膀，安慰：“誰的人生沒經歷過幾次自取其辱呢。”

“……”我信了你的邪。

卓伶伶拖著“來都來了”的悲壯步伐上臺。

比賽的結果在意料之外，又在意料之中。

沈都清力壓一眾高三的學姐學長，拿了冠軍，亞軍就是葉維風——剛剛好壓過他。

雖然只是學校內部的小比賽，但沈都清非常痛快，比拿市里省里的獎都更得意。

比賽結果當場評出并頒獎，葉維風站在沈都清左手邊，用只有兩人能聽到的聲音說：“表現得不錯。希望你看人的眼光，能配得上你的優秀?！?

這句話聽起來每個字都在夸她，但就是怪怪的，暗搓搓地順便把江峙貶低了一番。

沈都清不曉得他這么含蓄是因為在臺上，還是因為剛才被江峙警告過。

不過幸好他含蓄了，沒有再說什么人渣、賤的字眼，不然沈都清不保證，自己不會拿獎杯砸他的頭。

獎杯和獎狀是副校長頒給沈都清的，卓伶伶抱著必死的決心，竟然也混到了一個安慰獎。

等所有獎項頒發完，一排學生正井然有序地下臺，沈都清忽然對主持人道：“我想說句話，可以嗎？”

她身旁的卓伶伶立刻在心里道：又來了，這個女人又來了。

沈都清絕對是她見過的最愛發表獲獎感言的人。

主持人大概沒聽說沈都清曾經的壯舉，微笑著把話筒遞給了她。

沈都清往前走了兩步，站在舞臺中央。

這次她的感言簡短許多，舉起獎杯，輕快帶笑的聲音經由話筒傳遍整個會場：

“感謝七中，感謝一班，感謝我同桌！”

一瞬的安靜后，場下哄鬧起來。

身邊一片群魔亂舞，江峙老神在在地坐在椅子上，臉上的表情超得意的

沈都清沒打聽江峙和葉維風說了些什么，反正那天之后，葉維風沒再往她跟前湊過。

小熊倒是時常跟他們一起吃飯，還是傻乎乎的，單純又直接，對江峙比任何人都親。

沈都清每天忙碌于給男朋友做專屬家教，一門一門課程地幫他攻克。

江峙對數學和物理的興趣最大，沈都清把這兩門課放在最前面，免得他不感興趣的那些課太枯燥，拖慢進度，也消減他的積極性。

但他的脾氣是真的臭，學習要靠哄的。

每天一半時間訓練，一半時間學習，晚上回家之后還有沈老師的家教課。

這種程度的“勤奮”，發生在江峙身上的可能性，是負一萬八千五百四十七。

最樂于見到這個變化的無外乎薛平，他激動的心情難以自制，看到江峙比親兒子都欣喜。因此對兩個小情人光明正大的小動作都視而不見。

有些事情你不得不承認，比如萬千家長與老師視為洪水猛獸的愛情，恰恰可以成為最棒的學習動力。

連許明蘭和宋茵華都發覺，家里最不服管教的這個小崽子，最近突然洗心革面了。

但對江峙來說，他對學習的所有興趣，來源于“沈都清”三個字。

這個興趣不足以支撐他忍受學習的枯燥和煩悶。

但沈都清可以。<script>chapter1();</script>