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國三下學期，宋媛媛突然開始對言海伊提起了興趣。

校內都在瘋傳著她喜歡言海伊，也時不時會看見她出現在言海伊四周。

有人喜歡言海伊并不是件稀奇的事，但客觀條件上來說她大概是少數能配得上言海伊的存在。

姣好的外表、發達的運動神經，明明是國二生卻能解著國三的題本，尤其這點最讓我大感不可思議。

可盡管宋媛媛如何制造相處機會，言海伊依舊維持他做人一貫的原則：惜字如金，將互動降到最低。

大概是在屢屢碰壁後，她開始將腦筋動到最常走在言海伊身邊的我。

「沒事別再出現在言海伊的周圍。」

這是我和她的第一句對談，非詢問亦非請求，而是命令句。

看著她說完轉身就走的背影，我除了瞬間的錯愕和不解，剩下的僅有不悅。

你追不到言海伊，和我有何關系？

我沒將她的話當一回事，依舊過我的日子，有時和言海伊一起上下學，偶爾去看他的籃球b賽，經常和他借數學題本，一如既往。

某天開始，我經常在ch0u屜和書包里收到警告的紙條，順便附帶一些垃圾。

雖然次數頻繁到讓人煩躁，但我沒當一回事。

而後，校園里開始出現一些有關於我的惡意謠言，如同連載般層層更新。

謠言止於智者，何況謠言內容荒唐至極，我依舊沒當回事。

直到有天老師請我到地下室拿取上課要用的教材，我不疑有他地前往，卻在剛下樓梯時遇上顯然是特地在那里堵著我的宋媛媛，和幾名看來不是學生的男子。

地下室的光線昏暗，看來已是校園的荒廢處，更不用提是否有安裝監視設備。

我原想轉頭就走，卻被步步b到走廊的角落。

y暗的四周，地上散落的雜物，狹長如同小巷弄的走廊，似曾相似的環境使我腦袋一陣暈眩，不適感逐漸上升，當下我只想趕快逃離這環境。

「宋媛媛，我到底哪里惹到你？就因為言海伊？」

「誰為了他？我只是，看不慣你而已。」

她輕笑了一聲，伸出手指捏起我的一搓頭發，接著從口袋里拿出打火機在我眼前晃著。

我掙扎著，原先站在宋媛媛身後的男子們也都上前。

我不記得她或他們是否對我說了什麼，只知道我在其中一名男子抓住我的手腕時止不住的放聲尖叫。

後來，我看見了歆璦和言海伊。

因為發出的聲響x1引了其他學生的圍觀和部分老師的注意，這件事才得以結束。