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當時整個樓都在備戰高考，所有人都埋頭苦讀，誰也沒注意趁著夜色沖進來的歹徒，只有方曉年，不顧滴血的傷口，一路大喊大叫沖進來，在第一個班級門口攔住了這個歹徒。

但方曉年本來就是差生，他疼極了胡亂喊叫時，沒有人當回事，都以為是這差生又在胡鬧破壞紀律。

“失去理智的歹徒在走廊里捅了他幾十刀，但他一直都沒松手，從始至終，把那個歹徒纏在了原地。”謝祁連憐惜地搖了搖頭，“后來追上來那個獲救女老師喊起來，其他人才反應過來。他救下來那一個班，后來不少人在醫療、科技等一些尖端行業都有很大貢獻。”

“那他怎么成厲鬼了？”

“兇手家庭不簡單。”謝祁連說，“是個紈绔子弟，當時行兇是和狐朋狗友嗑藥聊起舊事，覺得憋屈。但他家里有錢，做了個假的精神病鑒定，然后一口咬定是發生口角互毆，不是單方面試圖制造屠殺，那年代也沒監控，而且方曉年確實是個差生，平時也有打架違紀情況，所以最后兇手家庭說服了法庭，按照互毆失手處理了，硬是沒判刑，象征性在精神病院住了兩個月，放出來，帶著幾個社會小混混，把那個報警的女老師給殺了。”

本來就沒有得到公正的亡魂，被無辜者的死亡刺激，變成了厲鬼。

“兇手被他嚇得自殺了，家人被他搞成精神病了，集體去自首，現在還在牢里。”謝祁連笑了一下，“事后去抓曉年的是江慎，這個事兒不好判，江慎看他挺好一個小孩，跟我求了很久，把他的怨氣封印，留在了地府。做數學題猝死其實是江慎編的，不想讓曉年壓力太大。”

秦峰也忍不住笑了笑：“但那小哭包是真的害怕數學題。”

他們剛說完，方曉年又一溜煙帶著女鬼飄了回來，興高采烈地炫耀：“老a！我審完了！筆錄格式絕對沒錯！”

作者有話要說：

老a（欣慰臉）：我就說我們地府再缺鬼才，也不至于招個傻白甜吉祥物的。

江慎：在下會負責到底！

方曉年：你負責就負責，為什么要擠進我房間？

……

講真，判官姐姐和謝總威脅他總是直白地威脅要把他扔進微生物世界，正常哪有這個待遇【怎么，你們以為寫老a和謝總的ooc小黃蚊這種區區小事，真的會被扔進微生物世界？其實不會噠！所以我們現在……咳咳……】

第97章 番外一·陰陽高考班（

聽過這一段往事, 再看方曉年的時候，秦峰的眼神無法克制地帶上了一絲自己都沒察覺到的慈愛, 導致方曉年在他面前一個急剎車, 遲疑：“老a？我……我沒犯錯吧？您為什么這么看我？”

事出反常必有妖啊，平時老a臉一板，光靠眼神就能嚇哭無辜小陰差, 現在這么和藹……難道是臨別一眼？別不是被他抓到了什么大錯，準備直接發配去當蘑菇了吧？

方曉年再次被自己的過度腦補嚇成一團馬賽克，如果厲鬼都是他這個標準，人間天師就得集體失業。

“拿來吧。”秦峰嘆氣，接過方曉年讓女鬼寫的筆錄, 隨即沉默。

只見白紙上寫著：

“姓名：林斕

職業：老師

年齡：老師

死亡時間：數學老師

死亡方式：高考

滯留人間目的：沖擊清北！”

秦峰：“……”

這是個什么紅燭好園丁？

方曉年撓頭：“那個，前面的問題是我寫的, 后面的答案都是林老師自己寫的, 跟我沒有關系哦！”

秦峰摸摸他的頭：“嗯，看出來了。”

前面是方曉年那鐵定扣卷面分沒商量的狗爬字，后面則是老師著急批卷子隨手劃拉的那種狂草字體，深紅色的, 是用血寫上去的。

這名女鬼顯然已經心智不全，只能回答一些關鍵信息，甚至不能說出自己的死因和年紀，所有問題的答案也只有固定的三種, 林斕，老師, 成績。

方曉年掏出裝備：“老a，捆了？”

“先不。”秦峰抬手制止，“讓她走。”

“啊？”方曉年迷惑不解，“為什么啊？”

“此鬼身上有怨氣卻無罪業，這所中學鬧鬼已久，她卻身上氣息干凈，說明她雖然自身死得慘，但從沒害過人，危險性不大，貿然帶走不僅解決不了鬧鬼根源，還有可能打草驚蛇。”謝祁連耐心地解釋，“況且，你看這位林老師的狀態，就知道她絕非自然死亡。”

更甚至于，殺死林老師的人，可能還在她死后試圖摧毀她的神志，尋常的鬼除非怨氣攻心，被仇恨、執念一類情緒主宰神智成為只懂報復的厲鬼，不然是不會失去思維的。

“可是校園里陰氣太強，虛弱的亡魂被困于此，意外借助陰氣緩慢恢復。”秦峰接著說，“這股陰氣想來不是幕后主使的計劃。”

“應該是上次御印事件的波及。也算禍兮福之所倚。”謝祁連判斷。

他們松開林老師，女鬼見沒有人阻攔，竟然又自顧自順著剛才的路走了。

“曉年，你去跟著她，看她去哪，干什么。”秦峰吩咐。

方曉年緊張地看著林老師血流滿臉的樣子，瘋狂吞咽口水：“我、我必須、去嗎……”

“這是命令！”

“是！”方曉年擺出視死如歸的臉，邁著沉重悲壯的步伐，追著女鬼去了。

這一個晚上沒有再出鬼老師補課事件，上一次事件中被不明鬼魂附身的五班班主任完全不知道自己在晚上的行為，白天依然抱著她的教材，踩著她的高跟鞋去上課，嚇得不少經歷了夜晚事件的學生噤若寒蟬。

由此秦峰判斷，被附身的老師不知道自己晚上會變成鬼老師，五班班主任是教生物的，但她晚上確確實實給學生發了一道莫名其妙的作文題。

“陽氣不足。”秦峰隱身去教室飄了一圈，回來找謝祁連，“大部分老師和學生身上有接觸過鬼魂的后遺癥，但都沒有危險。只有五班這個班主任比較嚴重一些，肩上陽火都滅了一盞了。”

“那么或許可以初步判定，這所高中里的鬼并沒有太強烈的害人意圖。”謝祁連皺起眉頭，又拿起了那張林老師的筆錄。

“沒有強烈害人意愿，卻執念深重集體留在人間，刻板地重復同一行為——上課。”謝祁連不自覺地眉頭緊鎖，以至于秦峰忍不住伸出食指，在他眉心揉了揉，被他一巴掌拍開。