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好在教師宿舍距離這里并不遠(yuǎn),陳洛下了樓,便向東邊不遠(yuǎn)處的一棟建筑走去。
教師宿舍樓有著高聳的尖塔和尖形拱門,看起來有一種濃濃的哥特風(fēng),一眼望去宛如城堡,建造這樣的一棟建筑需要花費不少錢,但圣多納斯學(xué)院顯然并不缺錢,除了貴族捐贈之外,每年有著無數(shù)人想要將自己的子女送進(jìn)來,只要能夠進(jìn)入圣多納斯學(xué)院,他們并不會吝嗇金幣。
還好布萊爾還有一個小貴族的身份,這使得他不用每年繳納昂貴的學(xué)費,這是王國對于貴族的特權(quán)。
陳洛并沒有詢問別人,就輕松的找到了布蘭妮老師的住處。
在繼承了布萊爾的記憶之后,陳洛就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),這家伙的夢中女神,居然是自己的數(shù)學(xué)老師,并且時常躲在宿舍樓后面的小花園里,窺視著她房間的方向。
對于這種早熟的行為,陳洛只能說一句,布萊爾這家伙------眼光還真不錯。
畢竟,只比他們大上幾歲的布蘭妮老師,正值女子一生中的黃金年齡,既不顯得青澀,又不過分成熟,無論是樣貌還是身材,對于這種情竇初開的小男生都有著巨大的吸引力。
當(dāng)然,少年心思不會持久,這種想法會隨著他們的逐漸長大而消失,等到再過幾年,他們就會發(fā)現(xiàn),已經(jīng)徹底褪去青澀的布蘭妮老師------對他們的誘惑更大了。
陳洛站在一處房門口,迫使自己不去想幾年后更加成熟的布蘭妮老師,布萊爾這個家伙對她的執(zhí)念太深,以至于讓陳洛都受到了影響。
他抬手輕輕敲了敲門,下一刻,房間里面就傳來了悅耳的聲音。
“進(jìn)來?!?
房門是虛掩著的,得到同意之后,陳洛推門走進(jìn)去,看到布蘭妮老師正伏案寫著些什么,他走進(jìn)房間,問道:“布蘭妮老師,您找我?”
“坐吧。”
布蘭妮指了指書桌旁的另一處位置,將一張紙和一根羽毛筆遞給陳洛,說道:“你要是能在一堂課的時間里面,計算出這道題的答案,我就不計較你在我的課堂上睡覺的事情?!?
她剛才上課的時候明明說的是只要陳洛寫出來黑板上的問題,就不計較這件事情,現(xiàn)在卻又換了想法,看來善變的特點,哪個世界的女人都一樣……
不過好在她不是興師問罪的,陳洛拿起羽毛筆,掃了一眼,發(fā)現(xiàn)上面還是一道加法題,只不過是從1加到79。
看來她還是不相信黑板上那道題是陳洛自己算出來的,陳洛搖了搖頭,提筆在紙上寫下了一個數(shù)字,說道:“好了。”
布蘭妮將紙筆交給陳洛之后,就打算繼續(xù)鉆研那道困擾了半個月的數(shù)學(xué)難題,以這些學(xué)生的計算能力,至少需要兩堂課的時間才能計算出來。
為了測試布萊爾以前是不是見到那道題,她特意修改了題目,79的數(shù)字是她隨機(jī)取的,就算是她,一時半會也算不出來正確答案。
然而她才剛剛提起筆,耳邊就傳來陳洛的聲音。
布蘭妮轉(zhuǎn)頭看著他,皺眉道:“這么快?”
數(shù)學(xué)應(yīng)該是神圣的,她在心里發(fā)誓,如果布萊爾只是隨便捏造一個數(shù)字來糊弄她,她真的會用木板將他的屁股打腫。
這道題是她隨手出的,她自己也不知道答案,她拿起那張紙,看了陳洛一眼之后,問道:“你是怎么計算的?”
向來都是自己考學(xué)生,想不到他也有被人考的一天,而且還是這么弱智的題目,陳洛提起筆,拿起一張空白的紙張,有些無奈的解釋道:“這道題,我們不需要按照順序一個一個的相加,顯而易見,第一項和最后一項的和為80,第二項和倒數(shù)第二項的和同樣是80,以此類推,因此這個加法問題可以簡化為乘法問題,39乘以80,再加上余下的40,答案是3160……”
布蘭妮看著他的演算過程,怔了一瞬之后,眼中涌現(xiàn)出驚喜的光芒,看著他,問道:“這是你自己想出來的方法?”
陳洛很想誠實的說不是,數(shù)學(xué)家高斯的故事在另一個世界就連小學(xué)生都知道,可他翻了翻布萊爾的課本,發(fā)現(xiàn)這個世界的數(shù)學(xué)和基礎(chǔ)科學(xué)等,都還處在萌芽的初級階段,倒是魔法發(fā)展的十分繁盛,人們都以成為魔法師為榮。
這種差異陳洛能夠理解,另一個世界的先輩們沒有選擇,但在這里,魔法和科學(xué)并行,除了科學(xué),還有魔法,更多的人將技能點在了魔法上,這導(dǎo)致了基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展極其緩慢,這也是為什么十六歲的布萊爾,還在學(xué)加減乘除的原因。
瞎編要冒著被拆穿的風(fēng)險,好在這也不是什么偉大的發(fā)現(xiàn),陳洛點了點頭,說道:“是的,這樣計算起來會快上很多?!?
對于出身數(shù)學(xué)世家的布蘭妮來說,她見過不少的數(shù)學(xué)家,但那些人在布萊爾這么大的時候,絕對想不出這種巧妙的方法。
而且,看到布萊爾的計算思路之后,她的心中已經(jīng)隱隱的生出了一些想法,或許這個算法規(guī)律可以推廣到更廣闊的領(lǐng)域,而這,都是因為布萊爾的啟發(fā)。
數(shù)學(xué)是一門講究天賦的學(xué)科,小小年紀(jì)便有這種數(shù)學(xué)思維,若是加以培養(yǎng),未來數(shù)學(xué)界可能出現(xiàn)一顆新星。
即便是這樣的可能很小,她也不愿意放棄希望。
想到這里,布蘭妮清了清嗓子,看著陳洛,認(rèn)真說道:“布萊爾,你想成為一位偉大的數(shù)學(xué)家嗎?”
“不想?!标惵鍝u了搖頭,毫不猶豫的回答道:“我想成為一名偉大的魔法師?!?