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聽到學校的名字后，林老實一點都不意外。梁愛華能給他找學校就不錯了，還指望她能找多好的？

再說就原身目前這狀況，連初中都沒畢業，能有高中愿意接受他就是走大運了，不要挑剔太多。若是換了林大明，可能連這種吊車尾的學校都給他搞不定，還得他自己操心。

即便是找到了親生父母，也未必能把他塞進多好的高中，畢竟他是中途插班，又沒成績，要進高中，要么耗人情，要么花錢，若是想進好學校那更是難上加難，給錢都不一定能進，對普通家庭而言也是一筆沉重的負擔。他們都是普通人，又都各自有了自己的新家庭，也未必能在他身上投入多少。

所以這樣就挺好的。

林老實高興地說：“好，謝謝邱叔叔，那我什么時候去報道？”

這么急不可耐？邱文心詫異地看了林老實一眼說：“阿實，馬上就五月了，剛期中考完，這學期只有兩個月了，你前面的知識沒學，這時候插。進去，恐怕會跟不上，要不等9月份開學了再去念高一？”

9月？那還有四個月，太久了，遲則生變。林老實搖頭說：“不用，邱叔叔你不要擔心，我以前看過高一的課本，不是很難，我肯定能跟上的。”

邱心文一言難盡地看著他，這孩子真是說大話都不喘氣。他連初三都沒上，還高一呢？而且他以前上學成績也很不好，好幾門功課不及格，爬都沒學會就學會走了嗎？

見他似乎要勸，對面的梁愛華輕輕朝他搖了搖頭，示意他別說了。林老實要上就讓他去上，等學習跟不上，他又那么瘦小，在學校里受了欺負，自然就不想上學了。早點退學回來，她還能省不少錢。

明白了她的意思，邱心文不再勸，對林老實說：“那好吧，我給學校那邊打個電話，周一就帶你去報道。你收拾一下……”

話未說完就被梁愛華給打斷了：“十三中離咱們家不是很遠，阿實你就別住校了，中午在學校吃飯，晚上回來吧。高中學習任務蠻重的，有空媽給你做好吃的補補。”

一是能省點錢，二來也便于她掌控這小崽子，免得他整天在外面學野了。

“好，謝謝媽。”

林老實也巴不得不住校，他骨子里是個成年人，天天跟一群十五六歲的孩子住在一塊兒也融入不進去。而且住校除了放假，平時不能出學校，做什么都不方便。

于是，雙方都滿意了。

到了周一，邱心文帶林老實去十三中報道。

十三中的學校也很破舊，學生人數較之其他學校也要少得多，三個年級只有17個班，高一高二各6個班，高三只有5個班，因為有不少學生念到中途就退學了。

邱心文應該是事先就跟學校說好了，報完名領了書本之后他就走了，班主任把林老實領到了高一六班。

十三中不愧是十三中，上課時間，老師還在講課，下面就鬧哄哄的，堪比菜市場，站在教室外都能聽到。

班主任在教室外看到這一幕，臉都綠了，等下課鈴聲一響，在大家起身之前，他帶著林老實走了進去，跟任課老師打了聲招呼，然后指著林老實說：“我們班來了一位新同學，林老實，大家歡迎新同學！”

拍了拍手掌，余下的班主任也不說了，他側過頭，看了一眼林老實的身高，給他安排座位。

而底下那些學生，一聽到林老實的名字就跟打了雞血一樣，拍著桌子哄堂大笑。

“哈哈哈，林老實？老實，他爹媽太有才了，給他取這么個名字！”

“老實，老實，這名字有毒，臥槽，我笑得停不下來！”

“太土了，太土了，他爹媽跟他有仇吧，這肯定是咱們學校，不，全譚縣最土的名字！”

……

這些學生肆意慣了，看林老實這么瘦弱，更是肆無忌憚，當著班主任和當事人的面大大咧咧地取笑對方，絲毫不顧忌別人的顏面。

班主任氣得臉色鐵青，正想發作，卻聽到耳朵邊傳來了林老實冷靜，甚至稱得上是冷漠的聲音：“老師，能讓我坐第一排嗎？”

班主任扭頭看向林老實，他一臉漠然，對班上的嘲笑充耳不聞，仿佛這些人取笑的不是他。

這份淡定，這份定力，讓班主任不由得刮目相看。他原以為塞過來的又是一個問題學生，但現在看來，似乎是他先入為主了。

班主任拿起黑板刷用力敲了兩下桌子：“都閉嘴，不然今天的體育課別上了！”

問題班班主任的威脅都如此與眾不同，但別說，還真有用。那些笑得很夸張的學生，全撇了撇嘴，翻了個白眼，閉上了眼睛，以免被班主任占了課，不能出去浪。

班主任這才扭頭問林老實：“你想坐第一排？”

林老實點頭：“嗯，后面聽不見。”

班上的同學聽到這句話都用看怪物一樣的眼神盯著林老實，他不是來搞笑的吧，學習來他們吊車尾學校的問題班？

只有班主任一臉欣慰，抬起頭掃向前排，看看能把林老實安排在哪兒。見狀第一排一個染了黃頭發的男生像竄天猴一樣，跳了起來，手舉得老高：“老班，我跟他換，我跟他換，我耳朵很尖，在后面我也聽得見！”

說完，胡亂地把他的書推到一塊兒，抱了起來，一溜煙地沖到了后面的空桌子上，那速度快得像后面有人在追他一眼。

班主任無語地瞪了他一眼，轉頭對林老實說：“那你就坐鐘科原先的位置吧。”

頓了一下，可能是難得碰到一個想學習的學生，班主任又叮囑了一句：“要是有不懂的，可以去辦公室問我和其他老師。”

“好，謝謝老師。”林老實規規矩矩地道了謝，將新領來的書，放到了自己的位置。

十三中這種學校，除了學習氛圍太差以外，跟其他高中也沒太大的區別。林老實是去學習的，他很珍惜這個讀書的機會，抓緊每一分每一秒認真學習。至于其他同學怎么看他，怎么在背后嘲笑他是個土土的書呆子，他全然不在意。

梁愛華本以為林老實在學校里會呆得很難受，甚至呆不下去。因為他的衣服不新潮，穿的都是地攤貨，長得又很瘦弱，在這種問題學生集中的學校絕對是受欺負的對象，哪怕他不惹對方，這些日天日地的半大孩子也會嘲笑他。

但沒有，林老實每天都精神奕奕的，早上六點就起床，自己做簡單的早飯吃完就騎著就去學校，晚上九點多回家，洗完澡，也不出來看電視什么的，就窩在他的小屋里看書做題。儲物間里沒有桌子和板凳，他就去撿了個干凈的紙箱鋪在地上，以床為桌。

經常晚上十一點多，梁愛華出來接水喝都還能看到他的門縫里飄出淡淡的燈光。

一次、兩次梁愛華沒放在心上，但時間長了，她留了個心眼，然后就發現林老實幾乎屋子里的燈幾乎每天都要亮到晚上十二點。

難道他真的在學習？梁愛華將信將疑，這天她故意等林老實出去上廁所的時候，進了他的房間，然后看到放在床上的本子上寫滿了復雜的式子。

還真的在學習！

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