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用魔法生的火是無法用滅火器處理的,徹斯利平時都是把練習當消遣玩,到現在還沒學會滅火的魔法。
“管它呢——”
“我來處理吧。”
維爾利特不知什么時候站在了旁邊,跟兩人打過招呼后就提議讓他們換個地方聊天,他來處理這個小火災。
兩人都沒有異議,走到了中廳。
徹斯利倒是不急著跟伊恩發展關系,就只是閑聊。但他知道伊恩有“自我中心”特征,這些性格的角色喜歡被人夸獎,喜歡收禮物,于是徹斯利聊天中時不時就夸少年粉色的頭發好看,夸他法術使得厲害,夸他見多識廣,夸他少年天才,真真假假摻在一起,徹斯利又懂得把握時機,奉承的話加得恰到好處并不突兀,直把少年哄得眉開眼笑,鼻子都要翹到天上去了。
少年神色中的傲慢漸漸淡去,徹斯利知道這表明好感度刷到一定程度了,接著他選擇了給伊恩送禮——他忘了給老師們設置喜惡了,所以他并不知道系統給角色們隨機生成了什么喜歡或者討厭的事物,于是他從系統背包選了一份中規中矩的禮物,一本與魔法有關的書。
伊恩收到禮物確實沒表現出喜歡的情緒,
“什么啊?你是隨便拿來打發我的嗎?這哪有禮物的樣子啊?”
確實是隨便拿的——那本書徹斯利翻都沒翻開過,畢竟在他印象中惡作劇老師喜歡在負一樓待著,他沒想到今天會跟伊恩搭上話。
他順勢露出抱歉與遺憾的神情,作勢伸手要收回,但伊恩快他一步把書藏到身后,理直氣壯,
“既然送了怎么能反悔呢?你這禮物確實很一般嘛,我只是提醒你下次注意點!”
“好的,伊恩老師。”徹斯利放下手,還是禮貌地微笑著,對于喊年紀比自己小的少年為老師這件事非常自然。
但接著徹斯利察覺出了伊恩的心不在焉,又開口,
“其實我還有些練習上的問題想請教老師呢,老師現在方便嗎?”
“不!我好忙!下次吧!”幾乎是脫口而出。
徹斯利并不覺得意外,原地目送伊恩離開一樓。
一轉頭跟已經坐在長桌前讀了一會兒書的維爾利特對