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第32章 我的天才男友

陳默直接跑回了家里, 這個(gè)時(shí)間家里只有秦楠, 她看到陳默這個(gè)時(shí)間點(diǎn)回來(lái)有些詫異, “你怎么回來(lái)了？”

陳默沒有回答她的問(wèn)題, 直接回到了房間。

不到一會(huì)，樓下響起熟悉的停車聲，緊接著，陳永國(guó)用力的推開了門。

陳永國(guó)一進(jìn)客廳，看到正看電視的秦楠，肚子里的火立即上了頭，“今天陳默班主任給我打電話了, 說(shuō)了他在學(xué)校丟人的事，你看你生的好兒子，沒有一天消停的時(shí)候，不過(guò)就是上臺(tái)講個(gè)話而已，就丟人的跑下臺(tái)，還對(duì)同學(xué)動(dòng)手，沒有一點(diǎn)出息。”

秦楠不知道學(xué)校的事，但面對(duì)陳永國(guó)的指責(zé), 立即反擊, “你這話說(shuō)的真不負(fù)責(zé)任，從小到大, 兩個(gè)兒子的事情都是我在操心，你做過(guò)什么？”

陳永國(guó)瞪著眼睛，聲音拔高, “我辛辛苦苦賺錢養(yǎng)這個(gè)家還不夠嗎，你住的大房子，保姆哪個(gè)不花錢？”

秦楠看著對(duì)面越來(lái)越陌生的老公，心里開始慢慢發(fā)涼，她也是小康人家孩子，從小也是衣食無(wú)憂的長(zhǎng)大，生活中從來(lái)沒受過(guò)委屈，沒想到結(jié)婚后選擇相夫教子的結(jié)果會(huì)變成這樣。

兩人關(guān)系是從什么時(shí)候變差的呢？

是從陳默確診自閉癥的時(shí)候開始吧？

親戚來(lái)家里時(shí)看著他們異樣的眼神，朋友同學(xué)相聚時(shí)小心翼翼避免談及孩子的話題……

隨著時(shí)間的推移，陳默并沒有變好，他從來(lái)不和兩人交流，慢慢的陳永國(guó)開始失去耐心，她也開始問(wèn)自己為什么他們就不能有一個(gè)正常的孩子呢？

終于，在兩人的期盼下，陳然出生了，他承載了他們的所有希望，幸好他是一個(gè)正常的孩子，她終于能在陳永國(guó)母親面前抬起頭來(lái)。

阮萌放學(xué)后因?yàn)閾?dān)心陳默，放下自行車到對(duì)面敲門，里面沒有應(yīng)答，只隱隱約約聽到吵架聲，門沒有鎖，她輕輕一推門走了進(jìn)去。

她走過(guò)玄關(guān)處，就看到陳永國(guó)和秦楠紅著臉梗著脖子聲嘶力竭的吵架，陳然在自己房間里探著頭驚恐的看著兩人。

他們吵架的內(nèi)容都清晰的傳入阮萌耳中，阮萌突然想起小學(xué)時(shí)候去植物園那次，秦阿姨當(dāng)時(shí)面對(duì)班主任那種羞愧內(nèi)疚的態(tài)度，仿佛陳默對(duì)他們來(lái)說(shuō)是羞于提及的存在一樣。

阮萌沒有打擾兩人，悄無(wú)聲息的從后面穿過(guò)直上二樓。

阮萌敲了下陳默的房間門，里面沒有聲音，她推門走了進(jìn)去，就看到陳默用手捂著耳朵縮在床腳。

房間里沒有開燈，只有窗外夕陽(yáng)的光透進(jìn)來(lái)，他將自己縮成一個(gè)小小的影子，好像希望他從未在這個(gè)世上存在過(guò)一樣。

阮萌從書包里拿出手機(jī)，插上耳機(jī)，將音樂(lè)放到最大聲，然后蹲下身，將耳機(jī)放到陳默耳朵里。

耳邊傳來(lái)熟悉的音樂(lè)，陳默仰起頭。

對(duì)面的少女微笑的望著他，眼睛里面是柔軟的光。

恍然間，這個(gè)少女和七歲時(shí)那個(gè)捂著他耳朵的小女孩重合起來(lái)。

其他的一切聲音一下子被隔絕在外，周圍熟悉的氣味環(huán)繞，她溫暖的鼻息灑在他身上……

陳默看著她，喃喃道，“我沒推他。”

阮萌點(diǎn)點(diǎn)頭，“我信你。”

陳默仰望著阮萌的眼睛再次亮了起來(lái)。

很多時(shí)候，陳默都覺得自己不屬于這個(gè)世界，一切仿佛隔著透明的膜，他像個(gè)隱形的看客。

但這一刻，這個(gè)世界真實(shí)起來(lái)。

因?yàn)槿蠲日鎸?shí)起來(lái)。

阮萌蹲坐在他旁邊，安靜的陪陳默聽著音樂(lè)，直到聽到陳永國(guó)摔門而走的聲音，阮萌才把陳默的耳機(jī)摘下來(lái)。

阮萌把陳默的書包放在他旁邊，然后像往常一樣，和他道別，“明天見。”

陳默保持著仰望她的姿勢(shì)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

阮萌從陳默家回來(lái)，阮春秋和俞華兩人都在廚房，阮春秋系著圍裙切菜，俞華站在一旁和他講著公司里的瑣事，阮春秋不時(shí)的將切好的黃瓜喂到她嘴里。

阮萌坐在餐桌上托著腮，第一次開始思考，父母對(duì)孩子的愛，真的都是無(wú)條件的嗎？

為什么秦阿姨和陳叔叔對(duì)陳默的態(tài)度從小時(shí)候轉(zhuǎn)變那么大，她記得當(dāng)初第一次找陳默補(bǔ)習(xí)時(shí)他們兩人激動(dòng)的留下陳默寫的草稿紙。后來(lái)，有了陳然，漸漸的一切都開始改變。

第二天阮萌洗漱完出了外面，依舊沒看到陳默，她看外面的自行車也沒了，想著或許他又先去學(xué)校了。

阮萌走進(jìn)教室的時(shí)候，班里的同學(xué)第一次整齊的行來(lái)了注目禮。

所有人都知道阮萌和陳默兩人向來(lái)形影不離，上下學(xué)都在一起，阮萌有些莫名其妙，但還是對(duì)著看過(guò)來(lái)的人一個(gè)個(gè)回視過(guò)去，最后反倒是看她的人先低下了頭。

阮萌坐在座位上，旁邊陳默的桌子上沒有課本也沒有書包，她捅了捅前面同學(xué)的背，“陳默沒來(lái)嗎？”

前桌頭也沒回道，“沒來(lái)。”

這時(shí)，秦陽(yáng)走進(jìn)教室，教室里突然傳來(lái)一聲，“秦陽(yáng)，你手機(jī)怎么從昨天開始就打不通？”

秦陽(yáng)笑著回，“昨天手機(jī)摔壞了，送去修了。”

“我有一個(gè)舊手機(jī)，要不你先用著？”

“不用，謝謝了。”

“跟我客氣啥。”

阮萌課間時(shí)間給陳默打電話，提示關(guān)機(jī)。

上午第二節(jié)課課間，阮萌被班主任任萍叫到了辦公室，任萍詢問(wèn)昨天的陳默失控的原因，阮萌沒提自閉癥，只是說(shuō)他從小聽覺超于常人，受不了噪音。

任萍沉吟半晌道，“昨天我給他家里打電話，已經(jīng)把情況說(shuō)了一遍，雖然秦陽(yáng)說(shuō)不追究這件事，但陳默畢竟在全年級(jí)面前推搡了同學(xué)，高三是最重要的時(shí)候，無(wú)論什么都應(yīng)該以高考為主，不能影響其他同學(xué)成績(jī)。”