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“唔，這就要說到另一個(gè)難題了——?dú)q月是把殺豬刀啊！我但求能活得長一點(diǎn)，才能將事做完，否則天縱英才不到三十就死了，那這事兒是肯定辦不成的——我盡量少作點(diǎn)死，作也別作大死。”

“活得足夠長，就有足夠的威望保證自己立派的理念可以不被扭曲、利用地延續(xù)下去，時(shí)間長了，學(xué)生多了，這種理念也就牢固了。我如果的有三千弟子，那這事兒也就算成了一半了。只有弟子們一代一代的傳下去才叫真的延續(xù)，單單我一個(gè)人活別人三、五輩子的時(shí)間也不算延續(xù)。”

“說到歲月，事情得一件一件的辦，飯也要一口一吃的吃，抽空我寫個(gè)十年發(fā)展綱要、五年計(jì)劃把細(xì)節(jié)摳出來。我不打算一口吃個(gè)胖子，一下子就蓋個(gè)百畝莊園、攏百八十個(gè)徒弟，那是人傻錢多買來的烏合之眾。我現(xiàn)在精力教不過來，先從這個(gè)孩子開始吧。下面就得說到最重要的事兒了——”

“我沒要明天就拉個(gè)幫派出來，卻現(xiàn)在對(duì)大家講這個(gè)事，不是我沉不住氣。醫(yī)術(shù)我跟張先生學(xué)醫(yī)的時(shí)候就說過，我沒拜他當(dāng)師父。可是一身武藝、我現(xiàn)在這個(gè)人，確是源自顧家的，我得對(duì)大家報(bào)備一下。”

徒弟們都看顧清羽，顧清羽道：“只要孩子好，教教自然無妨。若能為我母親的師門留下傳承來，我也是高興的。顧家的絕學(xué)卻不是我一個(gè)人能夠做得了主的。”

白芷道：“路上我問過了，這孩子才九歲，身體也需要調(diào)養(yǎng)，他統(tǒng)共認(rèn)識(shí)二、三十個(gè)字而已。我得先給他治了病、教他識(shí)點(diǎn)字才能教授武藝，否則深?yuàn)W的武學(xué)他也聽不懂。這段時(shí)間，我想與您商議一下武學(xué)的事。我對(duì)入門的功夫有點(diǎn)想法，想用您教我的功夫做底子，以人體為本，稍作修改調(diào)整得更合人體的規(guī)律。”

說到健康之類，白芷就算是個(gè)權(quán)威了，顧清羽也樂見其成，一點(diǎn)頭：“若能將本門武學(xué)去蕪存菁，我是求之不得的。有什么需要幫忙的，只管開口。”

白芷道：“開宗立派是我的念頭，我想得挺美的、計(jì)劃得挺大，這個(gè)搞不好一開始是個(gè)無底洞。我不想坑大家來填這個(gè)窟窿。開始決定氣質(zhì)，二世祖玩兒的性格可不行。需要幫忙的時(shí)候我肯定不會(huì)客氣，但有些事情還是我自己來吧。至如本家的絕學(xué)，我想這孩子先打個(gè)基礎(chǔ)，還不至于用到驚動(dòng)本家的程度。我是絕不想把您扶墻頭上下不來的。”

顧清羽一笑：“好。既然如此，你先將這孩子的身子調(diào)理好。”

說完，將目光投向白及。

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白及有點(diǎn)畏縮，他至今如在五里霧中，一半迷糊一半醒。一時(shí)想我不再是個(gè)沒人要的人了，一時(shí)又擔(dān)心這是做夢。這位顧小姐既然給了他名字，就是認(rèn)了他了吧？雖然不知道為啥要叫“白及”還說是跟了她的姓。

不過白及的人生經(jīng)驗(yàn)，只要是賜名，就是一種認(rèn)同，白及心里有點(diǎn)美。

在回來的車?yán)铮陀悬c(diǎn)畏畏縮縮的，馬車那么的豪華、顧小姐那么的漂亮、連丫環(huán)都比鑄劍莊許多俠女威風(fēng)。這些都是真的嗎？他不會(huì)被半路扔下車嗎？

到了快意莊，顧清羽的氣質(zhì)比白芷又高一層，他生便是連天城的小公子，白及直覺得他會(huì)比白芷更難應(yīng)付。

顧清羽其實(shí)是個(gè)十分溫和的人，白芷自己都承認(rèn)自己是個(gè)流氓但顧清羽是個(gè)斯文人。但是白及就是隱隱覺得白芷身上有股親切的勁兒，讓他想靠近，而顧清羽與他不太像是一個(gè)世界的人。

顧清羽的目光落在他的右臂上，白及忍不住縮了縮，他九年的人生當(dāng)中已經(jīng)總結(jié)了一些將殘疾的右臂遮掩住的小竅門。顧清羽掃了一眼便體貼地不再看，對(duì)白芷道：“將這孩子帶下去安置了吧。”

經(jīng)歷使白及敏感，這位“老爺”是師父的親爹，可這樣不算是想認(rèn)了他這個(gè)徒孫的樣子。是賴下來，還是？白及閉緊了眼睛，說：“我、我知道我、我是個(gè)殘廢！我……別趕我走！就算當(dāng)個(gè)仆人也行！我……”

顧清羽有點(diǎn)無奈，問道：“我這么嚇人嗎？阿芷？”

白芷輕笑一聲：“珠玉在側(cè)，覺我形穢而已。來吧，跟我走，帶你收拾收拾。對(duì)了，五年計(jì)劃等我收拾完了再寫啊！”

顧清羽擺擺手。

白芷對(duì)三個(gè)師兄甜甜一笑，商陸反射性地?cái)[出了一個(gè)防御的動(dòng)作，惹得她笑得更大聲了，領(lǐng)著白及揚(yáng)長而去。

屋子里安靜得掉根針都能聽得見，顧清羽留了足夠的時(shí)間給三個(gè)徒弟思考。好一陣，說：“都說說吧。”

商陸想得少，容易被樂觀向上的情緒感染，說：“事情被她一說，我都覺得也不算是妄想。她做事自成法度，我都想?yún)⑴c一二了。”

陸英點(diǎn)點(diǎn)頭：“她說的都是概要，沒說細(xì)務(wù)，一件事成與不成，還得看細(xì)務(wù)做得如何，否則都是紙上談兵。不過她做事一向有她自己的章法，確實(shí)都做成了，不是一個(gè)只會(huì)空想的人，她又說要做規(guī)劃，我看不必急著阻攔。”

三人都看向白微，白微緩緩地說：“她說，從小學(xué)過屠龍術(shù)。我當(dāng)時(shí)以為半真半假，現(xiàn)在看來她說的也許是真的。”

屠龍術(shù)！

陸英問道：“當(dāng)時(shí)她說了什么？你仔細(xì)想想，都說出來。”

白微當(dāng)時(shí)就半是理解半是糊涂，復(fù)述的時(shí)候不免有所遺漏，用詞也不如白芷的原話那么直白。白微說完又加了一句：“這么看她收一個(gè)殘疾的孩子也不算是毫無征兆。”

顧清羽道：“避難所？所以現(xiàn)在才說江湖不止是避難所，還應(yīng)當(dāng)是希望之地？”

白微道：“我想，再細(xì)問一下她想建成一個(gè)什么樣的門派，想怎么約束門人弟子，再談其他。”

陸英道：“不錯(cuò)！布局上我是覺得可以的，難處她也算有準(zhǔn)備了。要說做事，我也信她有成算。但是她說了這許多，沒說她這一派的宗旨是什么。只有將這個(gè)弄明白了，才不至于南轅北轍。只要這一條明白了，我是不介意聽她召呼的，能相幫做成這樣一件事情，我也樂意。她自從到咱們家，不曾對(duì)不起我們。”

顧清羽也是這個(gè)意思，白芷做事的本事他不懷疑，但做一件大事，必得立場先行，否則就會(huì)走很多彎路。

白微道：“我找她談一談。”

顧清羽道：“我也去。”陸英與商陸自覺地充當(dāng)他的哼哈二將。

到了白芷的住處，新鮮出爐的師徒連拜師禮都沒行過，徒弟就已經(jīng)拆完了大禮包——洗漱換新衣服兼診病、心理輔導(dǎo)——現(xiàn)在正在“吃飯”。

白及有記憶以來第一次穿新衣服，還是綢子的，手腳也不知道往哪里擺了。白芷仔細(xì)地研究他的右臂，之前她也看過，有了初步的判斷，現(xiàn)在也沒有更好的辦法——這右臂確實(shí)有缺陷，想弄得跟左臂一樣那是不可能的。

白芷量了量他兩臂的長度，右臂整整比左臂短了兩寸。這孩子有點(diǎn)自卑，恨不得右胳膊消失，平常也不大用它，兼之營養(yǎng)不良，這就更讓它萎縮。繼續(xù)這樣下去，兩臂的差距就會(huì)越來最大。隨著年齡的增長，這個(gè)差距可能最終會(huì)定格在四到五寸左右。有適當(dāng)?shù)某掷m(xù)的鍛煉，可以讓右臂萎縮的情況得到控制，使兩臂長度的差距限定在兩寸以內(nèi)。

“師、師父，”白及小聲地說，“我、我的右胳膊治、治得好嗎？”

“嗯？”

白及跟她說話就好很多，也敢說：“它是個(gè)殘廢，我也是個(gè)殘廢。我知道的，要不我也不會(huì)求那位使左手劍的大俠。”說到大俠的時(shí)候，他有點(diǎn)不開心。

“它是短點(diǎn)，不是廢，”白芷扶著他的雙肩，直地望進(jìn)他的眼睛，“你還有一只比別人好的左手。”

“我寧愿左胳膊不比別人好，也不想右胳膊比別人短。”白及聲音悶悶的。

“沒有人身體的左右兩邊是完全一樣的。慣用右手的人，右手就會(huì)比左手粗壯一點(diǎn)。用左手而不用右手，右手就會(huì)細(xì)而短。你平常要試著用它，再不用它，才是真的要廢了。這些都是大夫應(yīng)該知道的，以后我都教給你。有一天你醫(yī)術(shù)比我強(qiáng)了，能比我做得更好也說不定。”

有童年經(jīng)歷如白及，多少會(huì)在心中留下陰影，白及還算好，也遇到過好心人，沒有發(fā)展到憎恨全人類，但小小的“蒼天不公”、“父母血緣都是狗屁”之類的想法還是會(huì)有一點(diǎn)的。此時(shí)只覺得心上被扎了一針，戳破了一個(gè)小洞，好些令人不舒服的念頭流走了，只剩下淺淺的痕跡。針的名字叫“希望”。

白及笑出了九歲孩子的開心：“哎。”

“吃飯吧。今天休息一天，我最近事兒多，明天早上教你幾個(gè)字，你自己寫、自己背。江湖中人，讀書識(shí)字也很重要。”

“哎。”

顧清羽到的時(shí)候，白及心理輔導(dǎo)課剛上完。其實(shí)白芷對(duì)兒童心理學(xué)也沒個(gè)研究，就記著一點(diǎn)——?jiǎng)e瞎忽悠灌雞湯，說點(diǎn)實(shí)話沒壞處。白及這孩子能活到這么大，有腦子找左手劍拜師，有毅力暴雨里跪著，他就不能是個(gè)純?nèi)坏纳底印?

所以她不騙白及說能治好，也不說這右臂很正常，對(duì)，是有缺陷，但沒到那個(gè)份兒上，別瞎抑郁，別慫，就是干。這孩子心理上的問題不是幾句話就能消弭的，真正頂用還得靠言傳身教耳濡目染。都是水磨石的功夫，急不得。