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彥卿喜歡景元很久了。

他是個孤兒，當然這樣說并不準確。他的雙親在外務工時意外有了他——或許是因為僥幸，又或者因為貧窮——總之彥卿投胎的時機很糟糕，他的父母并不是雙雙出來討生活的夫妻，而是在大城市務工無聊、與老鄉看對了眼，便暫時拋卻對遠在家鄉或另一個城市的愛人的念想，一夜激情。

彥卿的生母直到孕晚期才意識到這個生命的存在，彥卿是他第一個孩子，她又是不顯懷的體質，又或者說，日日勞作使她腹中的彥卿也有了感應，知道要縮小自己的體型、不給母親增添麻煩，導致她失業；她將消失的月經歸咎于工地新換的水泥有怪味、以及包工頭不合理的排班時刻表，因而，那時已無法將這個孩子墮掉——想墮自然也是可以墮的，但需要錢，有了錢什么事都可以辦到。

于是彥卿在一個冬日的清晨來到了這個不歡迎他的世界，他的母親不敢將他拋棄在路邊，便將彥卿送回了老家，聲稱這是她與早就定親的未婚夫生下的孩子。

老家的祖父母信以為真，雖然因為女兒的不檢點痛心，更擔憂隨之而來的彩禮降級，卻又因為這是個孫子而非孫女感到欣喜，開始別別扭扭地撫養彥卿。

但很快，他們就不需要再擔心這些事了，一場肆虐聯盟的瘟疫奪去了他們的生命。彥卿就是這樣成為孤兒的：他的母親無力獨自在城市中撫養他，而他的父親又消失得無影無蹤，彥卿只得在他祖父母的兄弟姐妹——幾個半截入土的老舅爺與姨家婆家輾轉，他母親的弟兄們雖然憐惜大姐的孩子，卻也要外出打工，同樣自顧不暇。

家鄉整體貧窮，所有人都忙著與生活搏斗，因而更加貧匱。彥卿長到上小學的年紀，一本幼兒繪本都沒讀過，以為世界上的玩具只有玻璃彈珠、花繩與畫片三種，沒聽過除了聯盟盟歌以外的任何一首歌曲。

小學校里用的課本是羅浮統一的，通過文字，彥卿開始了解家鄉以外的世界，這使他腦內充滿鍍了玫瑰色的想象，他那時格外喜歡一篇課文，因為那篇課文的延伸完整引用了一首流行歌的歌詞，歌詞本身簡單易讀，表達了歌手對人生挫折的不屈，彥卿讀著這歌詞，感覺是寫給他的。

那時彥卿尚且年幼，卻已經明白了一個孤兒在這世間容身有多么不易。

村上的小學校也是很窮的，只有語文數學體育與勞技課，名義上有外文課，但因為校內所有的老師都不通外文，學校也買不起磁帶播放器，無法讓學生們跟著課本配套的錄音朗讀，因而改成自習課，而勞技課是讓學生們回家里幫祖父母農忙的時間，并不是真的課程。

因此，直到去了鎮上的初中，彥卿才第一次聽到他的人生之歌。

那時他已經是個完全的孤兒了：老舅爺和姨家婆們也死了，還活著的，也養不動小孩了。正好彥卿考上了鎮上的中學，他的小舅們一合計，歡天喜地地將他送去了鎮上的育幼院。

彥卿求了他的同桌三天，并答應為同桌打掃一個學期的值日，同桌才情愿從父母的書房里、偷出被他姐姐淘汰的p3播放器。

兩人趁著微機課課前休息的時間，從網頁上下載了盜版歌曲。

彥卿與他的同桌一人一個耳機，躲在廁所里聽這首歌。耳機是從鎮里市集上花五塊錢買的劣質貨，彥卿聽前奏時幾乎被刺耳的低頻鼓點激得想摘下耳機逃跑，但那歌手開口的一瞬間，彥卿幾乎要流淚了：這歌比他在腦海中想象過的千萬次都要美妙。

他看著p3的屏幕，努力將這首歌的歌名與演唱歌手記在腦中：景元的《礁石》。

彥卿很快便知道，那首歌并不是景元的，而是他所在的組合云在高天的，但那首歌是景元作詞作曲的，同時他又是主唱，因而，盜版網站便搞錯了所屬的藝術家——彥卿花了半節微機課的時間，搞明白了這其中的彎彎繞，他是個很聰明的小孩。

但這不影響，這首歌終究是景元演唱的，歌詞也是景元寫的，彥卿一直以來的精神寄托有了一個實在的對象，他依舊以值日賄賂同桌，好長期占用p3。他總在在睡前聽一會兒云在高天的歌曲，每周一次的微機課課間允許他迅速地下載三首盜版歌曲，不多不少，因為學校的網速有限制。劣質耳機中景元有些劈叉的男中音總能撫慰他的心靈，而彥卿歌單的最后一首總是《礁石》，這歌曲能堅定他的精神：我一定要出人頭地，離開這個沒有任何一個人愛我的、無聊而窮困的地方。

因為沒有任何親人，彥卿像失去了根的浮萍，他并不將這里看作他的家鄉，只覺得是一個短暫的容身之所，他堅信：總有一天，他會走出這里。

同桌偷p3的事情很快就敗露了，彥卿生活中唯一的樂趣被奪走了，但好在他早就將《礁石》的旋律牢牢記在腦中，也記得絕大多數他聽過的云在高天的歌曲，甚至還能在中學音樂課統一教授的樂器上吹出來。

彥卿讀初三那年，忽然得知一個如夢一般的消息：云在高天要來縣里開演唱會。

孤兒每個月都有聯盟發放的補貼，但只夠他的基本生活，并不夠他去看演唱會，但仿