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祓除結(jié)束的瞬間帳便解除，幾乎沒留下幾秒給人調(diào)整呼吸平復表情的時間。

細想來會是件有些尷尬的事。

至少伏黑認為是尷尬的。因為到目前為止，每次帳消失后都要直面來自監(jiān)護人的糟心慰問。

曾經(jīng)還只是監(jiān)護人，相比之下當年也還稍微像點樣。會等在帳邊不遠處，分秒留神隨時出手。即便偶爾按按手機也會顧及偶像包袱，不至于張牙舞爪嗷嗷叫。

而就在不久前，那個人不幸又多了一重“老師”的身份。

作為當前高專唯一的一年生，伏黑僅進行過兩次祓除任務。他也很想知道，為什么會有人擔負的責任越大，給他人造成的糟心就越大。

畢竟當帳升起時，無論看到的是拍著大腿咧嘴爆笑出聲的負責教師，還是被魚，連觸手帶吸盤纏著壓著絞著肢體軀干，把一切精力心情纏食吸盡，要把人生吞活剝吃干榨凈。

不過幸好勝利在望。

還剩最后四本，只剩最后四本。

辦公室沒開燈，風扇發(fā)出規(guī)律輕響正慢慢悠悠的轉(zhuǎn)，身后的大片玻璃窗把室內(nèi)都染成昏黃暖色。操場傳來的部活訓練嬉笑打鬧一切動靜已通通無限趨緊于無，只偶爾有一兩聲笑或追跑的腳步。別說學生，這個時間，教職工都基本早走沒影。

帶回家肯定是不會批了。只是正又累又倦注意力渙散，再趴著搞不好會睡著。

可就只剩最后四本了。

想著便索性站起身。抻抻胳膊伸懶腰，把手頭半天都沒讀進去的作業(yè)本舉高，在人去樓空的校舍中，在沒人的辦公室里，在左側(cè)三角尺和右側(cè)網(wǎng)球拍棒球棍的夾縫間，轉(zhuǎn)著圈的踱步。

深吸口氣，你字正腔圓聲情并茂大聲朗讀剛剛死在辦公桌上也讀不下去的這篇周記巨著，

“——‘每天的早飯都是洋式，我家媽媽每天準備的都是紅小豆面包。’”

只能說死都看不進去是有理由的。不是自己教學能力堪憂，就是這個學生值得肢體暴力來上一拳，你姑且真誠的期待他只不過是偏科異常實則另有建樹。

原地轉(zhuǎn)了一圈，面帶微笑調(diào)整心態(tài)，你飽含深情抑揚頓挫的繼續(xù)讀，

“‘つぶあん或こしあん，都很好，可我都不喜歡！因為我從來都不吃紅小豆面’——”

什么鬼東西吧！！

摔了本子你跳著腳的叫，邊將崇高情懷化為嘶吼邊大力猛翻封面，倒是要看看這個氣死人的崽子姓甚名誰敢這樣堂而皇之浪費美麗教師的心情糊弄鬼。