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後來，那本書被我放在房間里「最喜歡的書」那一柜。那是智惟哥送給我的。

我從譜里抬起頭，正好又對上汪琳的眼?？傆X得，她的眼神似乎柔和了許多，甚至好像帶了點訝異與贊許；只是那些情緒一閃而過，我無法確認。不過，汪琳放軟的目光，仍然讓我放心了一些。

接下來的時間，我們又再合奏了幾次。吳老師時不時讓我們暫停，以提供她的建議與指導。

練習結束，老師留下來檢查上鎖，我於是先和汪琳一起搭電梯下樓，途中沒有人開口說話。

窄小的電梯里，我可以聞到汪琳身上飄來淡雅的櫻花香氣。這讓我有點驚訝，畢竟，今天的她仍舊一身黑衣黑k，有點神秘、有點酷的樣子，實在很難和櫻花甜美的味道聯想在一起。

大樓的自動門開啟，汪琳率先走了出去，她從皮外套口袋拿出菸盒與打火機，點燃一支菸。

吳老師和我說過，汪琳是附近高中三年級的學生；但目前我還未看過她穿學校制服，她的打扮也完全不像高中生，而現在她竟ch0u起菸來……我看呆了，「不良少nv」四個字莫名潛入我的腦中，我搖了搖頭想甩掉它，不愿輕易評斷汪琳是什麼樣的人。我知道外表并不是一個人的一切。更何況，當我和汪琳合奏時，她有著專注而沉靜的氣質。她的音樂傳遞著與外貌截然不同的訊息。我覺得，一個人如何對待樂器、如何呈現樂曲，是可以反應內心的本質的。

所以，我并不害怕汪琳。

「汪琳，掰掰！」鼓起勇氣，我朝她的背影喊道。

我并不指望立刻就和汪琳成為好朋友，也做好了她可能不會理會我的心理準備。

沒有想到，汪琳竟停步。她沒有轉過頭，只是以夾菸的那只手朝我晃了晃，便繼續走向了與我不同的回家路途。

心頭暖暖的，我看著上竄的菸越來越遠，直到看不見了，才邁開步伐。

今天午休時間的琴房特別安靜。

平常我總是能夠聽到隔壁幾間琴房傳來的聲音；但今天，好像只有我一個人來練習。

不過，這樣也好。畢竟有時我會因為偷聽別人的演奏而分神。我掀開防塵布，調整好譜架和椅子。家里只有一臺直立式的二手鋼琴，所以我非常珍惜在校內練琴的時間。這臺zirann三角鋼琴，擁有溫和、霧感的音se，就像是一絲絲淺淡的光線穿透有著漂亮花朵樣式的毛玻璃，讓我感到平靜。我。譜里夾著我用彩虹筆畫得滿滿的筆記，那是我集結前幾次與汪琳練習的重點，以及後來再聽了幾個不同版本的錄音以後整理出來的。我將筆記紙擱在一旁，想起了上一次吳老師要我和汪琳自行出來練習，說演奏廳那邊知會一聲便可借到鑰匙，我於是又獨自和汪琳見面練了三次。