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是許文彥貪慕他現(xiàn)在這副皮囊，所以蘇棠并不會有什么愧疚心情。

“那不如這樣，就算我暫時放你那里，不是送你，這樣可以嗎？”許文彥是打定主意要把畫給蘇棠，蘇棠再三回絕，他就想了這么個看似折中的辦法。

“我經(jīng)常收拾屋子，不喜歡的東西，不管貴重與否，都是直接讓人扔了，這畫要是繼續(xù)放我家，指不定哪天就當垃圾給扔了，放你哪里，反而更安全些。”

“你就收留一下它，行嗎？”

最后兩個字，已經(jīng)有種類似祈求的語氣在里面了。

蘇棠只好勉強答應下來。

許文彥是個完全的行動派，蘇棠一同意過后，當他就把畫給送了過去，榮棋當時在外面，不在榮家，并不知道他不在的時候，他的所謂的好友，正在積極而努力地追求他大哥。

榮棋不常主動去蘇棠的屋，對方的房間在走廊最末，等榮棋知道許文彥送名貴畫給蘇棠的事，已經(jīng)是數(shù)日后了。

在這之前，先發(fā)生了一件事。

不過那件事，依舊是榮棋不知道的。

蘇棠每天大部分空閑的時間都是在榮家，或者獨自坐著，或者拿著畫板作畫。

因而他畫了許多，和之前高校藝術(shù)學院的老師一直都保持著聯(lián)系，蘇棠的很多畫，都會定期抽個時間給對方送過去，老師然后把蘇棠的畫作為一個范例，給學生們看。

老師手頭有些資源，給學生做范列過后，會把其中大部分的畫拿去做拍賣，蘇棠不是名家，畫也就不太值錢，但所謂積少成多，拍賣的錢款，也就有一些。

這些錢款之后又由老師經(jīng)手，捐助到希望工程里。

本來是約定好的某周的周六，周五的時候，老師聯(lián)系上蘇棠，他剛巧周六周日都有事，抽不開身，本想說推遲到下周，再去蘇棠那里取畫。

然后蘇棠道他最近正打算回母校看看，就順路把畫直接送過去。

這個老師是清楚蘇棠身體狀況的，擔心蘇棠這么來回奔走，若是出現(xiàn)什么小狀況就不好了。

“老師不用擔心，我身體好很多了，比在學校那會好了不少。”蘇棠會這樣堅持的原因，其實還有另外一點，因為他當前的劇情他記得很清楚。

某一個人，他應該和他見面了。

蘇棠在房間里收整了一些需要送過去的畫，抱著畫搭乘電梯下樓。