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不學無術，整天拿著父母的血汗錢混日子的趙奕飛，就是想打擊他，奚落他。

“嫉妒？我有什么好嫉妒的，你說了這么多，到底想表達什么？老師你知道我學習不好，理解能力差，還在這里給我咬文嚼字的。”

這不是存心的嗎？趙奕飛怎么會聽不出來老師在奚落他，對他肆意的嘲諷和詆毀，可是又能怎么樣，他又不是第一次被老師這樣詆毀了。

“從今天開始，不準再去騷擾和威脅許瑞杰，更不準進六一班的教室，不準在校門口堵他，如果被人逮到，告知到我這里，這次可不是見家長這么簡單！”數學老師發出最后警告，看趙奕飛不出聲，隨即揚了揚下巴，“進去復習吧。”

許瑞杰那邊，同樣被老師叫了出去，站在教室門口走廊里，女班主任正苦口婆心的勸導他:“瑞杰，你學習成績那么優秀，什么樣的朋友沒有？干嘛要和那種品行差，學習差的男生在一起玩？會被他帶壞的，是不是他威脅你？我聽金超說，他每天放學都會看到那個六二班的趙奕飛在校門口堵你，并且放狠話威脅你，不僅威脅你給他寫作業，還威脅你每天用自行車送他回家。如果真是這樣，這還了得？”

許瑞杰聽到金超兩個字，在心里不由地冷哼一聲，那個臭小子，不就是因為上次被趙奕飛趕走，就一直沒機會威脅自己給他寫作業，于是懷恨在心，到處散播謠言，展開報復。

“老師，沒有的事，你別聽金超瞎說。”許瑞杰解釋。

班主任拍拍許瑞杰的肩，以為許瑞杰是被威脅怕了，才不敢說實話，便給他打氣:“不要怕，有什么事給老師說，老師一定替你做主。”

“老師，我沒有被趙奕飛威脅，真的，我們是朋友。”許瑞杰有點不耐煩了，老師們這是怎么了，趙奕飛真的很不受老師們的歡迎啊，為什么要這么說他，他人品哪里差了，學習不好怎么了，怎么就叫帶壞了？趙奕飛從來沒有叫他做過任何傷天害理的事。

“朋友？你開什么玩笑，和那種學渣做什么朋友，我知道肯定是他脅迫你的，你的朋友應該是和你一樣聰明的優等生……”

“老師，你再講下去，這節自習課就白白浪費了，如果你真的為我好，就不要耽誤我的學習。你也知道我很聰明，怎么會被別人輕易帶壞？”許瑞杰一副沒精打采的樣子，迅速打斷班主任的喋喋不休。

“好好，你先去上課吧。”班主任思索片刻，就離開了。

今天放學的時候，趙奕飛在校門口等許瑞杰，許瑞杰推著自行車出來，在看到趙奕飛后，連忙過去對他說:“是金超那個臭小子四處散播謠言，害的老師和我父母都知道了。”

“我家里人也知道了。”趙奕飛和許瑞杰心照不宣的互看了一眼，就各自垂下腦袋，一言不發。

第4章

4

夢想

趙奕飛等許瑞杰騎著自行車跑的時候，他小跑了幾步，直接跳著抬腿就坐在了自行車后面。

“坐好了嗎？”趙奕飛很輕，輕到許瑞杰感覺不到重量，不由地問了一聲。