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“這次還是讓你去當交換生比較省心。”

作為老師的相澤消太揉了揉發干的眼睛，因為他們班的學生惹出的亂子，他似乎又要寫反省報告了。

大概是這樣的事情發生得太多,轟焦凍發現桌上還有不少模板。真是辛苦了他的老師。

“交換期間需要提交生活計劃表和交流總結,還有什么其他的任務嗎？”

“嗯……一般來說這樣就足夠了，只是異世界的情況有些特殊,本來應該要對那邊的歷史文化等方面都做出調查……不過考慮到交換生的時長,以及我們接觸的范圍只限于學園都市，你只需要對異世界的[個性]，也就是那邊所稱的能力做出一些觀察報告?！?

“我知道了?！鞭Z焦凍記下了當前的任務,花兩天安排了一下之后的計劃便來到了學園都市。

因為對方的交換生來自于常盤臺這個私立貴族女校，所以他也不可能跑到他們學院去上已經讀過的中學。御坂美琴也是因為成績優異所以才會被選中為代表來到他們學院的……不過御坂同學居然還是初中生這點,讓他有些意外。

綜上所述，轟焦凍最后來到了上條當麻和一方通行所在的某高中。有了兩個熟人帶路和介紹，他接下來的生活應該也會輕松不少。不過……好歹也是一方通行和上條兩人就讀的學校,他一開始以為這個看似不起眼的學校應該有什么獨特的秘密，但在轉學后花了一天時間把學校溜達遍后,他發現這里真的是個普通學校。

“沒想到一個普通的學校都能培養出這么強的學生,學園都市還真是藏龍臥虎啊?！?

“哎？沒有啦,只是上次來你們世界找我的正好是一方通行，所以你才會這么覺得。他之前也不在某高中上學的?！?

說起來，在進入某高中之前,他似乎一直沒有在特定的學校中就讀——估計都是在研究員的陪伴下做實驗吧。想到這些，上條當麻沉聲不語。

“你不是比他更強么？學園都市的能力者是從lv1到lv5進行分類的吧？一方通行真的是最強的能力者嗎？那個排名難道是根據實用范圍進行排序的？”

“……不，他是最強的能力者這點沒錯，根據實用范圍排序這點也正確?！鄙蠗l當麻撓撓頭。至少表面上是這樣沒錯，其實他之前也是這么認為的……直到他知道了齊木楠雄這個經常跟他一起逃離身體檢查的家伙其實是個驚天bug為止。

轟焦凍點點頭，“也就是說，最強的能力者并不能等于學園都市最強嗎？畢竟你能輕松地打倒他?！?

“不，這是因為我正好是幻想殺手的持有者……話說轟同學為什么一直執著于一方通行不一定是最強這點？”

“如果可以的話，我也想和一方通行切磋一次?！?

“這樣啊，不過他現在很忙，你可能見不到他?！?

“沒關系，以我現在的實力還不足以打倒他，或許我應該再學點什么……對了，學園都市不是以開發能力為主的嗎？我在這里多留學一段時間是不是也能夠開發出能力？如果可以的話，我也想進行強化系的開發?！?lt;script>chapter1();</script>