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巫雨清在媽媽家吃涮羊肉。

妹妹坐左手邊，和她討論哪一款美甲好看，飯后可以叫美甲師上門服務。

宗政航坐右手邊，夾起鍋里熟得正好的肉片，放到巫雨清的碗里。

蒙佳的名字隨著震動和響鈴出現，巫雨清拿著手機離開餐廳，往樓上走去。

這棟房子只有叁層，沒有電梯。

賀雨澄從鍋里撈了塊豆腐，細嚼慢咽，看姐夫吃掉碗里的食物后起身。

他要去哪里一目了然。

“兩分鐘?！辟R雨深在玩游戲機，頭都不抬地說了句。

“你真是有夠閑?！辟R雨澄嫌棄弟弟，竟然計時。

11歲的男孩抬眼看自己的二姐，“你清高，看別人吃什么自己就吃什么?！?

“鍋里就剩這些菜！”賀雨澄咬著藕片氣不打一處來。

賀峰就聽到最后一句，“再下，再下，多著呢?！闭f著端起盤子放菠菜和魚丸。

巫惠敏則專心和繼子聊天，根本不在乎自己生的那兩個又因為什么吵起來。這么多年來她快成法官了，天天都是斷不完的官司，能躲一會兒是躲一會兒。

宗政航在二樓走廊的盡頭找到巫雨清。

她背對過道，一手拿電話，一手抱胸。隆起的肩胛骨是身體的眉頭。

陽光穿過深秋的陰云、厚重的玻璃與窗欞，給她的輪廓鍍光。

“進組前我都會按時上課，這一個多月也沒什么大的通告要趕。”

宗政航聽了幾句就知道巫雨清在找表演老師。她來不及等留學時再深造，現在就得補課。

巫雨清幾天前接到消息，找到新的男主演了，等他拍完目前的戲就進組。劇組也會在男主演到位后重新開拍。

巫雨清敲定上課時間，掛了電話。她看著院子里抽干水的泳池，很迷茫。

記者這個角色不需要儀態、身形方面的特殊要求，老師能教什么呢？根據劇本一個動作一個表情地摳么？就像跳舞時的細節糾正？還是說練臺詞？一個說話擲地有聲的女記者？

自從得到確切的進組時間后，巫雨清更焦慮了。她把普利策新聞獎的獲獎名單當書單讀（根本不可能在進組前讀完），廢寢忘食，儼然一個絕望的期末考學生。

昨晚巫雨清失眠，就是因為又夢見被導演訓，醒來后再也睡不著。

讓她輾轉反側的不是在片場挨罵沒面子，而是擔心自己沒有抓住這個機會：好劇本，好導演，沖獎影片。

她想有所突破，想給觀眾一部好作品，害怕成為影片里的敗筆，更害怕自己不過如此：叁流演員，二流貨色。

離瓶頸足夠近時，視野里全是障礙，面前是遮天蔽日的天花板。

宗政航從最初裝作不知道她的職場困境，到如今主動安撫寬慰。

“等你拍完這部戲，要不要去考察一下未來進修的學校？還可以順路看看房子，不滿意可以再買?！?

宗政航哄人永遠從切實的物質與享樂出發。他不可能給導演遞話讓他對巫雨清態度好點——這才是添亂。專業上的事情，外人與家屬最好閉嘴。

“想什么時候去念書？30歲？”

語言上也要轉移注意力，掠過眼前的難題。

“早著呢。”面對一堆柔聲詢問，巫雨清回答，“等沒觀眾理我，或者是我想靜一靜的時候。35，40，45……”越說越把入學時間往后移。

她對自己的事業發展還是很看好的，就算明天領離婚證，也不可能立即扔下一切跑去外國沙灘曬太陽。

音樂上她一直是業內人，接觸的全是一線技術與最新的流行趨勢，進學院反而離行業遠了點。

表演也是，很吃天賦和經驗，不是閉關幾年習得屠龍術從此所向披靡。大家都在行業里打磨和待命，好項目不會等人，長時間不出鏡必然過氣。

“真要去留學，應該還是會去讀文學吧?！?

她眉宇間的憂慮不見了，關注點被成功轉移，說起以后的打算，眼睛很亮。

當年的巫雨清也是這樣。憧憬與向往是閃爍在她瞳孔里的星光。

那時他們剛把實習證明交給學校，都沒有考研的計劃，除了畢業論文外，課業上的壓力很小。

他在廚房切小西紅柿，給她做番茄烏梅吃。

巫雨清倚在門邊亂唱，“你給我的愛藏在烏梅里，深埋在家樂福冷藏柜的番茄，幾十分鐘端出廚房后發現，碟子上的指紋依然清晰可見?！?

拿刀的人手很穩，對魔改的音樂習以為常充耳不聞，等她唱道：“挑食，拎包，吃醋，發燒，是誰的從前?！比虩o可忍地把切壞的半顆圣女果塞到她的嘴里。

終于安靜下來。

為此他獻祭了食指和拇指——被咬了一下。

有點兒涼的圣女果口感格外酸甜。巫雨清的饞蟲被勾起來，手伸向碟子里做好的零食。

吃了幾顆后，她挑了顆最圓最大的圣女果喂給他吃，看他臉頰鼓出一個包，便用指尖戳。

“畢業典禮結束后，我就要走了?！彼f。

上海有家音樂

工作室，大叁就聯系她了。

“還記得么？我那首給廣播劇寫的歌，就是和他們合作的。公司規模很小啦，不過有個作詞老師曾經給歌星寫過歌呢！

“不一定去他們那里工作，我就是去看看。

“去年那部國產動畫電影，插曲也是他們寫的。

“好厲害，我也想給電影寫歌。旋律和歌詞要契合情節與主題，很像命題作文對不對？”

周叁，上課地點在老師的辦公室。

了解了巫雨清的訴求后，學校沒有推銷臺詞課、表演課、形體課，反而是推薦了一個老師，先上一節看看效果。

簽了保密協議，老師在課前翻過劇本。

巫雨清坐在椅子上，看著老師年輕的臉和花白的頭發——不是染的，少白頭，茂密有造型，有種說不上來的洋氣。

“你怎么理解你要扮演的人物？你認為驅使她一意孤行調查和報道的原因是什么？”

老師穿得很有個人風格：冷棕色絲綢襯衫，解開叁粒扣子，脖子上幾條長短不一的項鏈。

他冰冷而直接，說起話來犀利簡潔，在以最快的速度解決別人帶來的問題，然后對方就可以拿著答案離開他的視線范圍。

“劇本里，記者被領導叫到辦公室，被勒令立刻停止對他人詢問和騷擾。”

“她因為尋釁滋事被處以行政拘留，出來后工作沒了，卻繼續調查。這時候你覺得，她在想什么？”

“一個工作多年的記者，發現重要線索和證據時會激動到有明顯的動作表情么？”

“見慣社會運作規律的人，對世事洞察，在問題的開始就猜到答案。所以她有一條清晰的邏輯鏈，總能根據蛛絲馬跡找到力證?！?

“導演覺得你演的不對，是因為你們對人物行為的底層邏輯有著不同的理解?！?

“你認為是職業道德，信念感，理想，正義?！?

“但也許，她做事時沒有這些偉大的驅動力，只是樸素的良心和勇氣?！?

“沒那么年輕，沒有勇往直前的無畏?？伤植粔蚶?，還沒有投降?！?

“一個普通人。”

“有時候，你要剔除人物的性別、職業、年齡。演員在詮釋一個有深度的角色時，往往是在演繹一種性格，扮演人性的一個或多個側面?！?

下課前，老師對巫雨清說，與其猛看外國的新聞獎文學作品，不如去了解一下這里的新聞和這里的記者，或許后者更能幫助她理解角色。

“你平時上網接觸到的資訊，多少是蓋棺定論的通知，多少是揭露或求助才得以曝光？”

“新聞系大一開學的第一節課，老師教的就是：為人民發聲?！?

“你知道新聞系的學生畢業后都去了哪里，去做什么嗎？”

“這片土地上還有調查記者么？”

“你能區分新聞和宣傳么？”

長按微博界面左下角房子形狀的按鍵，會彈出賬號切換的功能窗。巫雨清有兩個號，大號很久沒登，全權交給負責新媒體的工作人員，按時發照片和宣傳。

自從公關團隊說置頂微博里的捐款截圖嘩眾取寵后，她就順應了大趨勢，除了廣告什么也不發。

明明上輩子，她也是個吐槽內娛無活人的網友。

這輩子當了明星，以大環境為由，自愿充當活死人。

有很長一段時間，為避免手滑，她刪掉自己的大號登陸狀態，就算長按賬號切換，出來的只會是小號。小號也沒什么原創內容，沒照片，沒定位，沒文字，從不轉發錦鯉接好運，只用來了解時事，關注感興趣的博主。

影響力是個玄妙的東西，不曾擁有的人對其有無盡的想象力，覺得是工具、能如臂使指，覺得是勛章，名利的具像化指標化數據化，覺得是莫測的法器，是會反噬的氣運。

而擁有影響力的人則諱莫如深，瞬間變成秘密的持有者，在得到它的那一瞬間福至心靈：保持沉默，不要使用。

老師說她演的角色是一個普通人。