豫西山人提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

部隊(duì)整訓(xùn)編組完成后，算算時(shí)間紅軍也該走出大山了。按照歷史發(fā)展，下來(lái)就是一軍團(tuán)占領(lǐng)通道，考慮到紅軍戰(zhàn)斗任務(wù)重，骨干傷亡大，而且戰(zhàn)術(shù)水平急需提高。劉一民和蔡中、劉建立、李清商量后，決定成立團(tuán)教導(dǎo)隊(duì)，從四個(gè)營(yíng)的班排干部和戰(zhàn)斗骨干中抽調(diào)人員進(jìn)入教導(dǎo)隊(duì)學(xué)習(xí)，戰(zhàn)斗時(shí)作為全團(tuán)最后預(yù)備隊(duì)。

教導(dǎo)隊(duì)長(zhǎng)由劉一民兼任，蔡中負(fù)責(zé)教導(dǎo)隊(duì)的文化教育和思想教育，劉建立負(fù)責(zé)軍事教育。用劉一民的話說(shuō)，教導(dǎo)隊(duì)以后就是18團(tuán)的干部隊(duì)，任務(wù)就是為部隊(duì)培訓(xùn)連、排、班干部，因此訓(xùn)練和教育都要走在全團(tuán)前面。特別是文化知識(shí)學(xué)習(xí)，每個(gè)隊(duì)員最少要學(xué)會(huì)1000個(gè)字，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的算數(shù)，學(xué)會(huì)看地圖。有可能的話，還要分專業(yè)學(xué)習(xí)，暫時(shí)可以開(kāi)設(shè)炮兵、步兵、工兵、政治四個(gè)專業(yè)，以紅軍學(xué)校教材為標(biāo)準(zhǔn)，邊行軍邊學(xué)習(xí)，邊戰(zhàn)斗邊學(xué)習(xí)，不到全團(tuán)生死關(guān)頭，一般不安排教導(dǎo)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗任務(wù)。

按照劉一民的要求，劉建立和蔡中在全團(tuán)搜羅人才，給教導(dǎo)隊(duì)選配教官，還真讓他們找到了幾個(gè)教員，都是原紅軍學(xué)校犯錯(cuò)誤的教員，在湘江邊整編過(guò)來(lái)的。蔡中問(wèn)劉一民敢用不敢，劉一民說(shuō)這些人都是堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士，違反的是李德、博古的錯(cuò)誤路線，實(shí)際上他們都是正確的。

蔡中瞪大眼睛看著劉一民：“你怎么敢說(shuō)中央領(lǐng)導(dǎo)是錯(cuò)誤的？”

劉一民說(shuō)：“檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐，紅軍五次反圍剿以來(lái)的實(shí)踐已經(jīng)證明李德、博古的路線是錯(cuò)誤的，湘江兩岸紅軍戰(zhàn)士的鮮血已經(jīng)宣布了李德、博古路線的破產(chǎn)。事實(shí)證明*同志的路線才是正確的。我們紅軍只有選擇*同志做統(tǒng)帥，才能從勝利走向勝利。”

蔡中說(shuō)：“你不怕把你抓起來(lái)？”

劉一民說(shuō)：“我們現(xiàn)在隨時(shí)都有死的可能，還怕抓？再說(shuō)，現(xiàn)在可不是在蘇區(qū)，他們那一套抓人的辦法不行了。放心吧，大膽干。”

教導(dǎo)隊(duì)成立后，劉一民抽出一個(gè)下午時(shí)間，將全團(tuán)副班長(zhǎng)以上干部集中起來(lái)進(jìn)行短期戰(zhàn)術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)步兵進(jìn)攻、防守和防炮、防空戰(zhàn)術(shù)。將后世總結(jié)的歷經(jīng)戰(zhàn)火錘煉的步兵班進(jìn)攻時(shí)候的一路隊(duì)形、三角隊(duì)形、梯形隊(duì)形和防守時(shí)候的一字陣型、三角陣型、梯形陣型、反斜面陣地建設(shè)、防炮洞建設(shè)、對(duì)空射擊、偽裝陣地等進(jìn)行了詳細(xì)講解。

看著干部們聽(tīng)的如醉如癡，劉一民又把四野的一點(diǎn)兩面、三三制、三猛、三種情況三種打法、四快一慢、四組一隊(duì)等六大戰(zhàn)術(shù)原則進(jìn)行了講解。特別是講到三三制的時(shí)候，劉一民講的和紅軍俘虜政策不同，強(qiáng)調(diào)了針對(duì)**俘虜?shù)募捶囱a(bǔ)。

有個(gè)干部報(bào)告說(shuō)這和我軍動(dòng)員俘虜自愿參加紅軍及對(duì)不愿參加紅軍的俘虜發(fā)給路費(fèi)的政策不符。

劉一民說(shuō)這個(gè)問(wèn)題提的好，我們紅軍的俘虜政策是不錯(cuò)的，起到了宣傳紅軍、分化瓦解敵人的作用。但是實(shí)踐證明，很多俘虜放回去后被繼續(xù)抓丁，繼續(xù)參加**打紅軍。這些人在我軍打勝的時(shí)候投降快，但是遇到我軍失利的時(shí)候他們一樣對(duì)我們下毒手，這一點(diǎn)相信同志們都有體會(huì)。因此，最好的辦法就是發(fā)揮我軍強(qiáng)大的政治思想工作優(yōu)勢(shì)，將這些俘虜直接轉(zhuǎn)化為紅軍戰(zhàn)士，同我們一起革命，要知道很多**俘虜都是訓(xùn)練有素的士兵，思想一轉(zhuǎn)變就能直接投入戰(zhàn)斗，這樣，可以迅速壯大紅軍隊(duì)伍，削弱敵人。要想做到這一點(diǎn)，就要求我們每個(gè)干部既是指揮員又是思想政治工作指導(dǎo)員，每個(gè)紅軍戰(zhàn)士既是戰(zhàn)斗員又是思想政治工作員。我們開(kāi)展的訴苦和三查活動(dòng)已經(jīng)為即俘即補(bǔ)找到了一條好途徑。

又一個(gè)干部報(bào)告后說(shuō)大部分紅軍戰(zhàn)士都不識(shí)字，不會(huì)做思想政治工作。

劉一民說(shuō)不識(shí)字就學(xué)習(xí)認(rèn)字，以后紅十八團(tuán)所有的班長(zhǎng)都要能認(rèn)識(shí)1000個(gè)字，會(huì)看地圖，會(huì)寫總結(jié)，會(huì)使用步槍、輕重機(jī)槍和迫擊炮，排長(zhǎng)要會(huì)寫戰(zhàn)斗總結(jié)，連長(zhǎng)要有紅軍學(xué)校畢業(yè)水平，營(yíng)長(zhǎng)以上干部要有紅軍大學(xué)畢業(yè)水平。要邊行軍邊學(xué)習(xí)，邊打仗邊學(xué)習(xí)，要知道沒(méi)有文化的軍隊(duì)是沒(méi)有前途的軍隊(duì)，我們的紅軍戰(zhàn)士死都不怕，難道還怕學(xué)習(xí)識(shí)字么？大家記住，我們不但要當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄，也要當(dāng)學(xué)習(xí)上的英雄。以后每次戰(zhàn)斗結(jié)束，以班為單位總結(jié)戰(zhàn)斗得失，排、連、營(yíng)都要形成書(shū)面戰(zhàn)斗總結(jié)。打一仗，單兵戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)要提高一步，干部指揮能力更要提高一步，帶動(dòng)部隊(duì)整體戰(zhàn)術(shù)水平提高一大步。

戰(zhàn)術(shù)培訓(xùn)結(jié)束后，干部就開(kāi)始帶著戰(zhàn)士邊行軍邊演練，實(shí)驗(yàn)劉一民講授的全新的戰(zhàn)術(shù)思想。

考慮到湘江慘敗后部隊(duì)普遍士氣不高，劉一民想著是不是提前弄個(gè)軍歌什么的出來(lái)，想來(lái)想去，還是唱好。特別是18團(tuán)這種重組編成的部隊(duì)，迫切需要用紅軍紀(jì)律來(lái)約束。

劉一民喊來(lái)蔡中，把自己的想法說(shuō)了說(shuō)，蔡中說(shuō)你唱唱我聽(tīng)聽(tīng)再說(shuō)。劉一民一唱，蔡中說(shuō)好，不過(guò)內(nèi)容字眼和我們的有點(diǎn)區(qū)別，好像是改的更好了。

劉一民說(shuō)那當(dāng)然了，你沒(méi)有看我琢磨了好幾天么？咱們團(tuán)先學(xué)唱，如果唱的好，效果好，紅軍隊(duì)伍都會(huì)傳唱的。

蔡中說(shuō)，想不到你還會(huì)作曲。

劉一民說(shuō)曲子不是我作的，這是一首普魯士軍歌的曲子，清末編練新軍時(shí)，湖廣總督張之洞就用此曲填詞作為隊(duì)列歌曲，民國(guó)后，北洋軍閥各派系軍隊(duì)和北伐軍都用此曲填入新詞作為軍歌，我是把我們的三大紀(jì)律八項(xiàng)注意修改了修改，填入曲子，目的是為了嚴(yán)肅軍紀(jì)，提高部隊(duì)凝聚力。