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學(xué)會認(rèn)可自己。”

閆然想了想，實在不知道自己擅長什么，他知道蕭子翀是在安慰自己，他眼眶紅紅的，是因為感動于蕭子翀的細(xì)心和溫柔，但他不由吐槽自己：“認(rèn)可自己什么？”

他不覺得自己有什么可值得認(rèn)可的。

蕭子翀笑了，道：“認(rèn)可自己的努力，認(rèn)可自己的確有所成長。例如，變得敢直面自己是倒數(shù)第一，既然已經(jīng)最差過了，那么，以后不會更差。”

閆然愣愣看著他，“一點(diǎn)也不覺得好受。”

蕭子翀對著照射進(jìn)教室的晨光眨了下眼，道：“有不會的題，你可以問我。”

☆、第26章第二十六章

第二十六章

班主任郝老師是數(shù)學(xué)老師,

周二第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)。

上課之后，郝老師先說了幾句讓大家不要在意這次摸底考試成績以后努力就行的套話，又說：“你們知道為什么同是實驗班,

二班比咱們班人多嗎？”

這個誰知道。

郝老師笑道：“因為分班的時候,

我和朱老師在實驗班的學(xué)生庫里隨機(jī)抽了人,

抽完之后,

朱老師發(fā)現(xiàn)我抽的同學(xué)成績更好一些。”

被郝老師提到自己是成績更好的一批,

所有同學(xué)的精神都是一震。

郝老師又說：“這樣分肯定不公平，你們朱老師就提了意見,

從我們班里多挑了幾個人過去，又換了幾個同學(xué)過來。從中考成績看,

他們班的同學(xué)成績屬于正態(tài)分布的中間部分，我們班的同學(xué),

是正態(tài)分布的兩頭，有頂頂拔尖的,

也有成績稍微差一點(diǎn)的。這是我們班的情況，也正是因為這種情況,

大家才得以有緣做同學(xué)。”

郝老師邊說,

還邊在黑板上畫了正態(tài)分布，又給大家講解了一下正態(tài)分布。

隨后，她又說：“這次大家的摸底考試，平均成績,

二班就因此比我們多一些,

也沒多太多。班級團(tuán)結(jié)是極其重要的,

人是社會動物，大家要學(xué)會愛護(hù)同學(xué)，這也是認(rèn)可自己的重要一環(huán)。拔尖的同學(xué)，不要驕傲，這次考得不好的同學(xué)，也不要太在意，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了。”

郝老師接下來花了不短的時間講高中三年要學(xué)的數(shù)學(xué)是哪些，處在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的哪個階段，在各學(xué)科以及生活里會有些什么應(yīng)用，并強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)作為一種基礎(chǔ)科學(xué)的重要性，這份重要性主要體現(xiàn)在形成認(rèn)知世界的能力、理解其他學(xué)科、應(yīng)付考試等等上，所以大家無論從哪方面看，都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

郝老師又講，讓大家熱愛數(shù)學(xué)，并教給大家正確的知識，是她作為老師的責(zé)任，但是，在數(shù)學(xué)上傾注時間、熱情等等，就是學(xué)生們要做的。

“以后，我們就在一輛戰(zhàn)車上了，這輛戰(zhàn)車最后能取得什么成果，就是我們所有人決定的。我非常歡迎你們未來三年和我在一起學(xué)這門課。”

數(shù)學(xué)的簡介完后，就開始了正式的課程。