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提高生存能力，一方面提高團隊協作的能力。畢竟只靠他們自己，是很難一個人到達集合地的。

變動的第二部

分在于，今年的考核增加了一個額外加分項目，針對的是所有學生。這個額外加分項目做起來并不簡單，但如果做到了，就會有大量的加分。

考生們統一佩戴的通訊裝置上面，除了有他們自己的定位，就是集合地的定位。這樣他們就可以依據定位裝置，前往集合地。在集合地的附近，將會有一處營地，里面儲存有部分低級機甲。

如果有人想要贏得額外加分，他們需要奪得那一處營地，并且堅守營地直到最后考核結束。在這期間，他們可以和別人組隊奪取營地，也可以吸納別人共同堅守營地。

為了這一次的額外加分項目，今年的考核進行了分組。分組是隨機的，分組名單也早就發給了學生們。此時這些學生在星艦內，大都和自己的組員圍坐在一起。

這一次的分組，炎堯他們組中大都是熟悉的人。他和阮雁歸、蒙戮，另外的一個alpha和一個omega，還有杰拉依在一組。一組六個人，他們四個都是熟悉的人，這樣之后的交流就會輕松很多。

這一組中陌生的那兩人，一個alpha叫博格，一個omega叫沃特。

接下來，星艦會將參與考核的學生們從空中投放，他們降落到哪里就要看運氣了。盡管考核有一定的死亡名額，但校方也沒有不把他們的安全放在心上。教官以及軍區的士兵們都在搜救隊中，接下來的這一個月都會在星艦上待令，隨時準備提供救援。考生如果遇上生命危險，可以使用手上的通訊器進行求救。當然，發出求救，也就意味著考核失敗了。

就和炎堯的期中考核一樣。

說不緊張是不可能的。畢竟，如果這一次的實踐考核沒有拿到高分，炎堯就不可能進入依藍星軍校學習了。

“都再檢查一下你們的裝備，看看有沒有缺失。”總教官姓陳，性格十分嚴肅，從頭到尾都沒有說什么話，直到此時才開口。

原本大部分考生就很緊張，現在總教官這么嚴肅地一開口，大家更加緊張了。于是所有人都乖巧地低頭檢查自己的裝備。

祁望在一大片五顏六色的腦袋里面找到了那顆熟悉的毛絨絨的腦袋，默不作聲地開始朝那邊溜。

總教官瞪了祁望一眼，卻沒有管他，接著嚴厲地對學生說：

“接下來，你們會被分批投放下去。一般而言，你們不會被投放在一起，但是如果降落在一起了，學校并不禁止你們相互合作。但是你們要記住，你們佩戴的裝置里面有監控，所以不要妄想著作弊，讓別人幫你們殺死蟲獸！”

一些有小心思的人不得不熄了自己的小心思，心懷不軌的人則打算更加謹慎一些。

總教官：“好了，現在第一批學生，分別到兩邊的出口處集合，準備投放！”

炎堯他們小組就在投放的第一批。六人互相看看，朝他們最近的出口走去。祁望就站在那里，陪著他們走上小型飛行器，帶他們到跳傘的位置。

難得祁望溫柔了一次，認真給六人說注意事項，最后囑咐六個人：

“好好發揮，教官在集合地等你們。”

最后檢查了一遍跳傘裝置，炎堯也要朝下跳了。此時只有炎堯和祁望在小型飛行器上面。祁望看了一會兒炎堯，忽然開口：

“炎小堯，遇到危險不要硬撐了，一定要求救，知道嗎？”

炎堯抬頭看一眼教官，忽然笑了一下。

祁望看著這個笑容有點愣神。炎堯在他們的面前，一直都是有點柔軟懵懂，有點軟乎乎的樣子。除了那一次和伊爾的人機對戰，從沒有出現過星際的omega那般兇殘的樣子。

可是現在，炎堯的這個笑容，沒有柔軟與懵懂，有的只是即將見血的興奮。

“教官，如果我求救，你會來救我嗎？”

正在恍惚，祁望聽見炎堯的問話。祁望一愣，然后說道：“我當然會來救你啊。”

炎堯笑了笑，忽然伸手摸了摸祁望的臉。祁望被這種類似耍流氓的行為弄得一愣。