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厭惡心里。第一個想法當然是，這個女人，怎么還有臉出現。有的則在想，她有個當官的老子就是好啊，她做了這樣傷風敗俗的事情，竟然還可以安然無恙的參加演出。真是日了狗了！

從李媚面前經過的時候，見她面色平靜，顏頌頌也只當沒有看見她。舞蹈老師王老師在現場，則是一遍又一遍的叮囑大家，看看還有什么遺漏的，檢查下衣服鞋子，是否有何不妥之處。

有老師在場，其他人當然不敢對顏頌頌怎樣，但是現場的氣氛有些尷尬就是了。

顏頌頌這會只當做，沒有看到那些異樣的眼神。眼觀鼻，鼻觀心，只想將自己化身成一只美麗的白天鵝，在舞場上放開身姿。

進場的音樂緩慢響起，舞臺上的五彩燈光，相互交疊更替，閃的人眼瞎。不過，也將會場營造出一股浪漫氣息。

☆、第32章

改編的天鵝湖

不得不說王老師很有舞蹈細胞，這次顏頌頌她們跳的并不是芭蕾，而是經過王老師的改編，將芭蕾舞變成了一部非常耐看的類似舞臺劇的劇情的舞蹈。

輕歌曼舞型的舞姿，卻又柔和了芭蕾舞的一些元素在里面。原本天鵝湖的舞蹈，分為四個場景，王子齊格弗里德被母親告知他要選一位少女，作為他的新娘。王子為此比較苦惱，因為他的心上人，只在夢里見過。后面他就遇到了美麗的白天鵝群，然后發現其中最美麗的那一只白天鵝，竟然化作一個美麗的少女。

第二部分，天鵝公主奧杰塔主遇到英俊有正義感的王子，然后兩人互相消除隔閡，然后產生了信任。奧杰塔才開始告訴王子，她們其實不是天鵝，她和小伙伴們是被邪惡的魔法師洛特巴爾特，施下邪惡的魔法。從一位美麗的公主，變成了白天鵝。

自己其實是個公主，因為受到邪惡魔法師的詛咒，白天是天鵝，晚上才會恢復人身，然后請求王子的幫助。

第三個場景，王子被天鵝公主打動，決定要幫助她們恢復人身，從而發起了對邪惡巫師的挑戰。這時候他們兩個恩的感情也日漸因為每天的相處，漸漸升溫。

王子決定迎娶這位美麗的公主，迎接幸福的生活。

高潮部分也是最后部分，就是邪惡巫師和王子的巔峰對決，最后群天鵝們都恢復了人身，可是公主和王子最終沒能在一起。王子和天鵝公主分開的畫面，給世人留下了永久的遺憾，原本非常完美的結局，因為這遺憾，變成人們永久的記憶。

這次的故事結局則是，因為邪惡魔法的限制，天鵝公主用自己換取了小伙伴的自由，王子最后選擇守護公主，一直到老。

這樣的結局比其他結局相對來說，更能讓人接受一些，畢竟王子永遠守護公主的畫面，給人們的心里留下了美麗的遺憾。

天鵝湖的舞蹈，講究的是舞步輕盈，動作妙曼，還有最主要的是表情生動。要求舞者的表情豐富，并且多元化。根據不同的劇情，舞者的臉上需要出現或開心，或憂愁，或憤怒，或喜悅等等神情。對于這樣的要求，并不是人人都能做到，這需要表演者有很好的領悟能力，明白了其中的關鍵要訣，才能更好的演繹。

舞蹈進行的非常順利，因為王老師的督促，各位上場的同學，表現的都非常好。

所謂臺上一分鐘，臺下十年功，顏頌頌是領舞，加上今日她頭發的造型，使得她真的像是一只美麗的白天鵝一般，讓人忍不住一見難忘。

舞蹈大概進行了十分鐘左右的樣子，下面的領導們都看的津津有味。畢竟這個時候，能跳這個舞的人不多，而且很多人連什么是芭蕾舞都不知道。雖然今天她們沒有跳芭蕾舞，不過很多人也從學校對這次天鵝湖舞蹈的宣傳，知道了一些前因后果。