好大一卷衛(wèi)生紙?zhí)崾灸嚎春笄笫詹兀ㄔ?shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

反客為主，直接把程千仞打懵了：“我沒(méi)有。”

“既然你也沒(méi)有，憑什么勸我？說(shuō)不定無(wú)甚趣味，還不如和哥哥一起吃飯洗碗快樂(lè)。”

程千仞第二次體會(huì)到青少年性教育缺失的后果。最近事多，他忘了找顧二討要畫(huà)冊(cè)，此時(shí)陷入窘迫境地，心里扇了自己二百下。

逐流聲音又輕又軟，引人遐思：“在去東川的路上，你說(shuō)有空的時(shí)候，會(huì)好好教我。你還說(shuō)男人都會(huì)……”

程千仞：“我沒(méi)說(shuō)過(guò)！你不小了，別裝糊涂！”

這是典型家長(zhǎng)病，糊弄孩子的時(shí)候，口口聲聲‘你還小，不懂這些’；孩子沒(méi)達(dá)到預(yù)期，轉(zhuǎn)頭就是‘你不小了，怎么還不懂事’。

大寫的直男雙標(biāo)，不講邏輯。

逐流：“既然你不肯教我，我就不懂。而且打心底里想跟你合籍，日日夜夜不分開(kāi)。”

程千仞沉默。

他早已察覺(jué)到逐流的偏執(zhí)、對(duì)自己超出界限的占有欲。當(dāng)年他人窮志短，手段偏激地送逐流離開(kāi)，對(duì)小孩造成童年陰影，這陰影的苦果，他必須承擔(dān)。

“你一口一個(gè)合籍，我真想為你相看一門好親事……別急，聽(tīng)我說(shuō)完，你似乎覺(jué)得你和朝歌闕不是一個(gè)人？?jī)煞N人格差異這么大，還會(huì)捅自己一劍搶奪身體，今天合籍明天和離，沒(méi)有哪家姑娘受得了。”

“哥哥擔(dān)心這個(gè)。”逐流故意歪曲他意思，“朝歌闕沒(méi)有了，你才愿意和我結(jié)為道侶？”

“我是說(shuō)給你找個(gè)姑娘！”

“我從來(lái)不喜歡姑娘！”

“你！原來(lái)如此……唉，還是姑娘好，你長(zhǎng)成這般模樣，與男人一起，太吃虧了。”

“只要兩個(gè)人真心相待，就沒(méi)有哪方吃虧的說(shuō)法。”

“你的想法也有道理，先不管是男是女，過(guò)兩天我找點(diǎn)畫(huà)冊(cè)給你看。我們不該聊這個(gè)，應(yīng)該談要緊事。”

逐流似笑非笑地盯著他：“你覺(jué)得，真有比這件事，更要緊的？你來(lái)皇都，真沒(méi)想過(guò)當(dāng)皇帝？”

程千仞霍然起身。燭火照耀下，雙目泛紅。

逐流輕聲道：“別走。哥，這是東宮。要走也該我走。你歇息罷，我明天再來(lái)。”

逐流走了，程千仞頹然跌坐榻上。

他頭腦早已一片混亂，甚至隱隱希望明天面對(duì)朝歌闕。

“南淵學(xué)院是天下學(xué)子文人的向往，宗門聯(lián)盟代表修行界中流砥柱，卻還不夠，朝辭宮掌握朝政。聯(lián)姻之策為上策，可使皇族放心，四海歸心。”

北上途中，安國(guó)公主如是說(shuō)過(guò)。程千仞依然不認(rèn)為合籍勢(shì)在必行，因?yàn)檫@種行事方法不符合他一貫準(zhǔn)則。

不知過(guò)了多久，空蕩大殿漸漸有了動(dòng)靜，先進(jìn)來(lái)的是懷清、懷明。

“山主，東宮居然有溫泉。”

“好大的湯池啊，您泡嗎？”

程千仞看著這倆二貨弟子，覺(jué)得他們也挺不容易：“你們喜歡，隨時(shí)去玩吧。”

然后一眾宮娥魚(yú)貫而入，捧著新衣和洗漱用具。

內(nèi)侍長(zhǎng)躬身道：“請(qǐng)殿下安寢。”