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幾乎是每天了，陳海東只要不用出去見客，他就會下來吃飯，他好久都沒吃過住家飯了。一個人的他以前不是在餐館里解決就是叫外賣，像林曉燕這樣美味的住家菜他幾乎忘了是什么味道了。

陳海東現在的身份是教授和性心理咨詢師，平時他的工作就是到中山大學講講心理學的課和在他的工作室接受病人的咨詢并為病人治療。性心理疾病的治療可不是用性器官去治療啊，大家可不要想歪了。陳海東的性心理咨詢內容包括：性別認同或性身分(即心理性別)認同、性取向、性偏好、性欲、性感受、性功能障礙、非機能性性障礙、性心理障礙(性變態)等問題。

世界衛生組織對性心理健康所下的定義是：通過豐富和完善人格、人際交往和愛情方式，達到性行為在肉體、感情、理智和社會諸方面的圓滿和協調。性心理健康是人類健康不容忽視的重要組成部分，正越來越受到人們的重視。正常的性心理，體現在不同年齡階段的性心理發展。在發展過程中出現的異常心理和行為，是可以通過性心理咨詢和性心理行為治療得以解決的。

陳海東現在的工作是輕松和自由的，他可沒有丁玲那么多的會議要開，他也不用為生活而憂愁，他現在是周圍的朋友中活得最瀟灑的，但可不是最快樂的，因為他缺少了一個家或一個女朋友。

所以重新吃到美味的住家飯菜后，陳海東感到回味無窮，他開始向往這幸福生活了。

這一天，傍晚。

陳海東又早早地下來等飯吃了，他在客廳里陪著小高樂和小高悅在玩游戲，而林曉燕和丁莉在廚房里做著菜。

丁莉的病在陳海東悉心的治療下恢復得很快，她現在又開始會幫忙林曉燕做做家務和做做飯了，丁玲家又回到從前那個充滿歡笑聲的家了。

“叮咚……叮咚……”

“姨媽回來了。”

三歲的小高悅率先喊了起來，丁玲平時最寵小高悅的了，所以小高悅也最喜歡她。

小高悅聽到門鈴一響，馬上就跑了去開門。

“噢，姨媽回來嘍，可以吃飯嘍。”

小高樂也歡呼起來了，并朝廚房大喊：“媽媽，姨媽回來了，可以開飯啦。”

“哈哈，樂樂，你肚子很餓了嗎？還要不要吃糖呀？”

丁玲在門口聽到小高樂這樣說，就開心地逗著小高樂。

“要，要，要。”

小高樂也快速地跑到丁玲的面前。

“樂樂，別吃糖了，吃飯啦。”

誰知林曉燕卻在后面喊住了他。

“哦，我不是現在吃，我是吃過飯后才吃的。”

小高樂反應超快。

好溫馨的一幕，很難想象在此之前有發生過什么不愉快的事情。

跟著，大家就洗過手，圍坐在餐桌前準備吃飯了。

“叮咚……叮咚……”

這時，門鈴聲又響了。

這回，小高悅猜不到是誰來她家了。

“樂樂，去開門。”

林曉燕馬上吩咐小高樂說。

“哦。”

小高樂聽話地跑了去開門。

“你找誰呀？”

小高樂警惕地隔著鐵門問。

“請問林曉燕在家嗎？”

大家聽到門外有人在問。

“你找她有什么事嗎？”

小高樂訓練有素。

“我是送蛋糕來的。”

來者笑微微地說。

“媽媽，這位叔叔說是送蛋糕給你的。”

小高樂朝屋內大喊。

“送蛋糕？”

聽到小高樂說有人送蛋糕給林曉燕，屋內的幾個大人小人馬上互相對視起來。林曉燕聽到有人送蛋糕給她，她也就馬上站起來，跑了過去。門外果然有一個穿著工作服的小伙子手提著一盒大大的蛋糕站在那里。林曉燕便打開門，簽收了她的蛋糕，然后紅著臉走進屋子里。

今天是林曉燕的生日，她自己是知道的，但她不知道誰還記得她的生日，她以為是高翔送來的，所以她便不好意思地紅起臉來。

“曉燕，今天是你生日嗎？”