岫幾重提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

(3648字)

少年水藍色的身影，迎風而立，衣袂被刮起，徐徐搖擺。在這秀麗如畫的青山清溪間，靜佇的少年獨成一道寧謐的風景。索翰華遠遠觀望了許久，原本要離開的腳步神奇地不想挪動。他就這么看著，看著少年如青竹的身軀就那樣一直筆挺地站著。

不遠處的山腳下，是座書院。孩童讀書聲，不時地傳來。

“首知識，次正德，而廣博，擇學問。如知識，始為一，再而三，終天數(shù)；視聞嗅，人之欲……”

索翰華終是邁開了步伐，不是離開，而是朝著清溪走去。隨即，他凝視著少年漠然的側臉，問：“你在聽什么？”聽，是的，索翰華直覺就知道這個人是在聽孩童的讀書聲。只是無論孩童的讀書聲，還是那幼子啟蒙的都不是什么值得特別注意的東西。

凈念終于有了一點動靜，他緩緩地轉了個身，正面對著索翰華，微微仰起頭，那姿態(tài)……索翰華微挑眉：“是想知道他們念的是什么？”問話一落，就明顯感覺到少年情緒有些波動——說起來也是神奇，明明少年看起來始終都是木然的模樣，索翰華卻總能察覺到這人的一點變化。

隨即輕笑，索翰華再說：“雖然你不能言語，但要學會用別的方式表達，比如點頭搖頭。本王可不想總是揣測你的心思！”

凈念微愣了下，再次陷入那有些凌亂的記憶里。

看著少年本就蒼白的臉色漸轉慘色，明明還是一副漠然的模樣，索翰華卻能從那雙微瞇起的幽黑而死寂的美麗眼眸中讀出蒼涼與脆弱。難得自己的心思也跟著輕微地起伏了，男人壓下那一絲詫異：“他們正在讀的是，乃當年文圣子為初生幼子所撰寫，是為啟蒙之文。少兒初入書院，首習明世訓。”

男人低沉醇厚的嗓音，舒緩地從雜亂而窒息的記憶間流過，遂神智漸漸清明，凈念無聲地動了下微抖的唇，朝著索翰華很輕很輕地點了頭。

低下眼闔住那一閃而過的精光，索翰華又道：“凈念莫不是自小未曾習練過明世訓？”

凈念這次很快地就搖了搖頭。看到他的反應，男人露出一抹滿意的笑容：“看來你在靜禪院不曾學習過世俗知識……既如此，若你真有興趣，待本王處理完這邊的事務，你跟隨本王回藍蒼山，本王會派人教習你的文課。”

凈念遲疑了下，隨即很用力地點頭。

“那么，走吧，”索翰華淡淡地看著少年，“今日下午，本王要去拜訪一些人，你且跟隨。”說著，他便起步往回走，而凈念則立刻跟上來。

走到別館門口，下人們已經(jīng)備好了車輦。索翰華坐上了車，凈念隨后也上去，毫無畏懼地坐到男人的正對面。索翰華看著他的舉動，只是玩味地挑眉，倒也沒有阻止。其后一路上，二人幾乎沒有再交談過。

路途不算近，索翰華無所事事之下，將盤腿安坐的少年從頭發(fā)到鞋履都打量了個仔細。不是他的錯覺，這少年與先前確實有些許不同：雖然從兩年前那次的相遇到此時，凈念的表情是不變的漠然，氣息是一般的死寂。但還是有所不同的，索翰華還記得昨夜里猛然再遇少年時，他身上的死氣比之過往要濃郁了許多，全不似個活人。然，就在剛才，他說到會派人教習少年文課時，少年的氣息有著不明顯的變化——不再那么沉郁，而是帶著一絲絲欣然，似是向往，更似……追憶。

只是……追憶，這個看起來不過十四五歲的孩子，怎會像經(jīng)歷了人間滄桑的老人般會去追憶呢？！更何況，凈念過去是在靜禪院長大，很明顯他從不曾學習過明世訓。

臨下車前，索翰華忽地開口，打破了沉默：“你今年多大了？”

凈念也似愣了般，好一會才遲疑地搖了下頭。

“不知道？”索翰華倒也不是很意外，復問，“你在靜禪院待了多少年？”

凈念再次