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江杯數學競賽夏令營開營儀式的主持人，下面，讓我們先有請各位領導、老師入場……”

運動員進行曲奏響，禮堂前方側邊門打開，一干領導老師入場，張副校長走在最后。

領導老師落座后，林朝夕注意觀察了下，張副校長旁邊的位置竟然還空著。

一般來說，座次按官位大小排序的話，坐在張副校長左手邊的人官級肯定比他大。

也就是說，整個夏令營最大的大boss居然開營儀式都不出席？

好有個性的樣子。

林朝夕感慨。

這是很小一個細節，除此之外，整個儀式流程都再正常不過。

主持人歡迎領導a發言、學生鼓掌。

主持人歡迎領導b發言，學生鼓掌。

教師代表發言，學生鼓掌。

各年級組學生代表發言……

在主持人念完“下面有請小學組優秀學生發言”后，他們這邊才終于有了小騷動。

前后的學生們都麻木鼓掌，反而是他們小高組這里，大部分學生都在左右四顧，想看看究竟誰是學生代表。

其實不出意外，代表應該是章亮。

但讓林朝夕非常驚訝的是，在發言人起立之前，大部分孩子的目光都向他們這里匯聚來，有人在看她，但更多的人看裴之。

裴之同學本人低著腦袋，睡得正香，根本沒意識到自己不知不覺就成為了孩子心目中的領袖。

不過想來也很正常吧，無論他平時表現得多么冷淡，能在最關鍵時刻站出來力杠老師，在副校長的重壓下還能很理直氣壯說“我不會做”的孩子，必然會成為其他小朋友心目中的英雄。

林朝夕著看裴之，笑了笑，再抬頭時，章亮已經在一片掌聲中站了起來。

他們眼中有很明顯的疑惑，章亮也大概感覺到了一些，假裝不在意的走上臺，舉著話筒，面朝所有人，鞠躬、開口。

“各位老師、各位同學，大家……”

一聽章亮同學的發言，林朝夕就偷偷笑了。

怎么說呢，她本來總覺得章亮是比較成熟的大孩子，可章亮一開口就破功了。

他發言的調調完全是小學生的模樣，拖長調子，抑揚頓挫，在每句話結尾處微微上揚，聲音清脆，驕傲得像只小孔雀，發言內容也完全是正規學生發言的模板，不知從哪里找來的。

她原本對章亮的敵意淡了些，其實他們還都是孩子。

如此又是幾個學生發言完畢，開營儀式也仿佛到了結尾，張副校長緩步上臺了。

該說的場面話之前很多人都說了，因此他上臺也不再廢話，大致說了下夏令營的時間安排——

從7.3-8.3號為期一個月的封閉式訓練，周末休息。

因此周末時，家長可以探訪，也可在老師簽字后將他們帶走，但周日晚八點前必須回集體宿舍。

這些內容也都是寫在夏令營手冊里的東西，不過經由張副校長用嚴肅語氣一強調，就變得格外嚴重。

張副校長還在臺上著重強調了禁令，比如熄燈后禁止活動，要服從管理，不能帶游戲機一類……

幸好那個年代移動電話還挺稀罕，一般都用ic卡打電話，也沒智能手機，不然禁令里肯定還要加一條。

“散會后，會由各班班主任向你們分發具體課程表、布置學習任務，請各位同學不要立刻離場，聽從你們班主任的安排，那么我要強調的內容大概就是這些……”

張副校長邊說，也邊退到演講臺后，學生們都漸漸感覺到儀式即將結束，開始竊竊私語。

可接下來，張副校長并未宣布儀式結束。

他很嚴肅的舉著話筒，俯視全場，一塊白色幕布從禮堂舞臺上緩緩降下。