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起一本教輔書，隨便翻開一頁遞給林晚，“你將這上面的東西默寫下來。”

默寫？林晚覺得這學校真是一個比一個會折騰人。不過他還是挺慶幸這個鄉鎮小學沒有那么先進，要不然搞一些專業的測試iq的東西出來，他可要露餡兒了。

林晚認命的用心看書，全神貫注的看了兩遍，然后點頭表示看完了。

張校長給他遞過去一本空白作業本，讓他自己寫。

林晚低頭就開始回憶起來。剛剛才看的東西，這會兒記的特別清楚，連標點符號都記住了。于是他一點兒也沒錯的就將資料上的東西默寫下來了。還給排了版。

看到紙上工整的字跡和排版，朱校長和其他兩位校長這會兒看林晚，就像看著個寶貝疙瘩一樣的。

這記性也太好了吧。

這會兒他們已經完全相信了，這個孩子確實是用暑假的時間就學完了這些知識。這樣的記性，學習對于他來說，就該這么簡單！

平復了一下心情之后，朱校長道，“請孩子的家長進來，學校這邊要和他們溝通一下。”

王小蘭立馬去門外讓林國安和林國華進屋里。然后將這兩人給朱校長他們介紹了一番。

朱校長道，“林國安同志啊，你們家的孩子培養的好啊。”

林國安笑瞇了眼，伸手摸了摸自己兒子的小腦袋。

“還成，其實就隨便培養的，他自己挺會長。聰明孩子就是讓人省心。”

“……對，晚生同學確實挺聰明的。所以想了解一下他平時是怎么學的，這對他以后接受教育有幫助。”

他兒子咋學的，林國安還真不知道，這都是孩子他媽管的。

當然，作為一個好父親，咋能不知道呢。他正經道，“就是按書上教的，他記性好，一學就會。他和別的孩子不一樣。”

朱校長點頭，“是這樣的，為了孩子的成長好，我呢有兩種安排，看你們自己選擇。”

林國安立馬認真道，“您說您說。”

“一種呢，是直接讓晚生同學入讀五年級，我們呢會特別照顧他的。因為他學習成績好，他學習需要用的用具，以后公社小學可以給他承擔。學費全免。”

林國安一下子張大了嘴巴，然后很快就恢復正常。眼睛瞄了眼自己兒子。

林晚眼睛已經開始放光

。知識果然可以掙錢啊，瞧瞧這都省下多少錢了？

而且這樣一來，以后家里人也不能讓他不念書了。

朱校長很快就說另外一個安排，“當然，晚生同學已經念完小學課程了，其實按道理可以進入初中開始學習了。我們可以寫介紹信，推薦他去念初中。不過初中那邊的學費和其他的，我們就沒有辦法幫忙了。”

“……！！！”林晚和林國安立馬又看到了一起。

林晚想的是要糟！

小學課程才學完，中學課程還沒看。最近為了完成三小時學習時間，所以拿十萬個為什么來打發時間，這要是讓他去中學，中學肯定對他抱著特別的期望，他這偽天才的身份馬上要暴露了。念過初中的人都知道，初中的難度不是小學可以比。特別是好像還要學外語，學歷史、地理、生物、化學……

林國安想的是，免費的小學和要錢的中學，到底是上哪個比較劃算。

這筆賬有些不好算啊。

朱校長看兩人在猶豫，又道，“當然，如果晚生同學入學后，初中考試和期末考試考的好，我們能夠給與一定的獎勵。優秀學生獎勵五元錢。這個是其他學生沒有這么多的，我是考慮晚生同學只念一年，所以可以特別申請。