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口水。

朱校長看著林晚雙眼亮晶晶的樣子，覺得他是個有志氣有理想的學生，對著林晚招手，“晚生……”想起林晚報名的時候報上來的大名，他改口道，“林晚同學，你站起來和大家自我介紹一下。”

林晚反應過來，下意識的擦了擦自己的嘴角，趕緊站起來，“各位同學好，我叫林晚，來自上林生產隊。希望以后大家能夠一起學習，共同進步。”

朱校長道，“林晚同學今年才十歲，是跳級的學生。他年齡雖然小，但是學習成績很不錯，以后大家可不要看他小就欺負人啊。你們都比他大，生活上要幫助他。”

班上的學生們一陣的羨慕嫉妒。

說完話，朱校長就開始上課了。

朱校長講的是語文課。林晚之前上課都是在系統里面上的，這還是第一次接觸這個時代的教育。

也認認真真的翻開書做筆記。

作為一個學霸，第一節課還是要認真對待的。就算要偷懶也要等以后再說。

同桌張曉華瞄了眼他寫的字，看他寫的工工整整的，驚訝的張嘴。

這小蘿卜字寫的真好啊。

好不容易第一節課下了，張曉華就拿著林晚的筆記抄寫起來。

班長陳建設伸頭看了一眼，看著林晚道，“你字咋寫的這么好？”

“我在家里自己練的。”這話可不算撒謊，他當初為了卷面分，可是臨摹過楷體的。可惜腦袋太笨，依然考的很差。

陳建設覺得自己心口被射了一箭。

自己竟然被一個比自己小的小子給比下去了。

其他學生也在對著林晚指指點點的。不過經過了一節課之后，大家似乎習慣了，所以倒是沒圍過來。林晚也沒準備和他們一起玩。男娃們都喜歡比較刺激的游戲，他懶得玩。

第二節課還是朱校長的課程。林晚已經學過這些知識，所以上課的時候覺得有些無聊。有些神游太空。

朱校長上課的時候看了他一眼就發現了。

等下課的時候，朱校長就將人給叫辦公室去了。

林晚以為自己走神被抓包，要被處分，心情忐忑。結果進了辦公室之后，朱校長就和藹的拿起一本舊的輔導書給他。“你這個資質跟著大家一起學確實有些耽誤了，我這是從縣里借過來的課外輔導，平時可不好買，你拿回去自己看。有不懂的就問我。”

接過朱校長給的輔導資料，林晚抬頭看著他慈祥的臉，頓時感動的心口暖暖的。他終于也是被老師寄予厚望的學生了。“校長，我一定好好學習。”

回到教室的時候，大家都盯著他手里的書看，林晚直接將書放書包里面，然后趴在桌上和系統交流，“系統系統，你看我們校長對我真好，還給我輔導書看。”

“恭喜宿主依靠自己的智慧在小學生里面脫穎而出。”

“……這不是重點，重點是，這書你看看，我學了能給我加能量點嗎？”

“不能。”

“為啥？！這書可不比課本內容少！”

999再次露出一個蜜汁微笑，“宿主，友情提醒，宿主所學階段已經考過的知識再次考試，是不被納入能量點獎勵范疇的。”

“這是輔導資料啊……”林晚突然反應過來，“等等，你是說我之前考過的范圍都不能加能量點了，你的意思是，我五年級參加的考試都不能加分，包括我以后參加其中期末，以及聯考？”

“對的。”

“……你咋不早說？”

“宿主，本系統在最初就已經說明了。是宿主你急著跳級，給自己增加智商，所以急著考試。不過根據本系統推理得出，宿主即便選擇在學校參加考試，宿主所得成績也不一定能夠比之前更優秀。畢竟表示，宿主你的智商不能增加，后面的學習也就不會這么順利。所以宿主你的選擇不算錯誤。”