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務外，這個懂人事也是重中之重。

而作為大清朝唯一明旨確立為太子的愛新覺羅胤礽童鞋，身上也更是肩負著傳宗接代的重任。

康熙二十五年，康熙帝看著身邊越來越出色的太子，突然想起該是太子懂人事的時候了。旋即來到太皇太后的慈和宮，隱晦的說了一下。

只因現在承祜仍住在毓慶宮，這事肯定是瞞不過他的，康熙想到那個孩子因身體狀況而一直沒有這方面的安排，也不知道會不會有什么意見？

太皇太后當然也想到了這一層，宮中對于皇子人事的教導自有一套制度安排，當初為了杜絕流言太皇太后也是按流程給承祜走了個過程，但那畢竟是掩人耳目，沒動真格啊，也不知道那孩子心里會不會真有想法。

兩尊大佛糾結了一段時間，最后還是太皇太后做主把承祜叫來，旁敲側擊，明示暗示的安撫了一番。

承祜倒是愣了一會，隨后就是哭笑不得，話說他前世荒唐奢靡，什么新鮮的沒有嘗過？更甚至因為那幾百年游魂的狀態，連眼界都開豁不少，什么重口味小清新他也知之甚詳，重生以來因著身體原因，加上他的靈魂是老得不成樣子了，他倒是成了一個冷感系，這欲念淺淡得是不行啊。

不過這話肯定是不能直說，只能一番外交辭令，什么知道皇阿瑪和烏庫媽媽的苦心，承祜心中清楚，身體發膚受之父母，定當保重自己方為孝道，巴拉巴拉一大堆，說得太皇太后是滿意點頭，也就放下了心去叫人準備為太子爺啟蒙人事了。

深宮之中的這種啟蒙一般分為三個步驟。

首先是圖畫教學。由宮中經過認真挑選的宦官，向太子出示皇宮中珍藏的大量的形色多樣的春宮圖，還有生動別致的男女交合雕塑，如歡喜佛等。

然后是演示教學。當然不是真人演示，而是宮中專門有豢養小動物，一般為貓兒，用小動物們的本能活動，提示太子兩性關系的概念。

最后是實踐教學。一般按照皇子的身份高低受寵程度來決定這個啟蒙侍女會來自何處，而相對于太子來說，皇帝或太皇太后會派出貼身侍女前去開導朦朧中的太子，教授房幃之法。這些侍女往往長太子幾歲，懂男女之事，長于風月，主責教導。

以上的流程一般歷時七天，其實至關重要還是最后一項，所謂從男孩轉變成男人在皇家來說才算是真正的成長。

承祜回想起久遠的前世，啟蒙時期發生的事情早就忘記得差不多了，不過唯一記得的就是自那以后他的身邊就從來不缺人，康熙在賜他女人的事上從來就不會吝嗇，甚至他被圈禁的時候換女人的速度也沒有減慢，難道當初皇阿瑪打的是讓他沉湎女色不再興風作浪的算盤嗎？

不過，無論怎么都好，這個人事啟蒙對于他家保成來說怎么都是一件大事，他接下來要做的就是教導他不要過于沉湎驕奢，后世無數研究表明過早的發生那啥啥啥對身體有害，也不利于發育，他阻止不了祖宗留下來的規矩，他總阻止得了保成掏空身子了吧？

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承祜最近覺得自己有點壞心眼。

自太皇太后派人來毓慶宮為太子人事啟蒙開始，他每天最大的樂趣就是逗弄那個害羞得脖子耳朵都是一片艷麗之色的親親弟弟。

他是不得不感嘆，原來“自己”這個時候是那么的純情啊！

“保成，今晚好像該有人侍寢了吧？心情如何？”承祜眉眼彎彎，一臉賊像。

“哥哥！！”保成的臉漲成豬肝色，眼神羞憤。

“這么害羞啊！那可是不行哦，你是大清的太子，做什么事情都要完美哦！”承祜也不知道自己是怎么了，就是一心想逗弄他。

保成在承祜揶揄的目光中恨不得地上有個洞讓自己鉆進去，臉上火辣辣的，平素伶俐的口齒卻在這時不利索起來。

“太子殿下，該沐浴更衣了。”保成的貼身太監小柱子的聲音在房外響起。