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“這是記仇的問(wèn)題嗎？”媽媽戳戳銀霽的腦門，“你才這么點(diǎn)大，處事怎么這么極端？”她指的是快餐店里的事。

“銀禮承怎么都不下來(lái)！”

媽媽回頭：“這事你怎么沒(méi)跟我說(shuō)？”

爸爸當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，沒(méi)能攔住銀霽，事后沒(méi)少給大哥一家賠禮道歉，現(xiàn)在卻優(yōu)哉游哉喝著茶：“小孩子嘛，誰(shuí)和她計(jì)較。”

又抬頭看銀霽：“長(zhǎng)大就不行了，聽到?jīng)]？”

銀霽斟酌著“不動(dòng)是對(duì)的”和“小孩子嘛”之間的平衡性。有銀禮承這個(gè)例子在前，扒褲子大法確實(shí)可行，但采取行動(dòng)的人不能是銀霽，就像在快餐店里，這個(gè)人不能是爸爸。

就算問(wèn)題無(wú)法解決，也不能沖到前頭，因?yàn)榍邦^已經(jīng)有人了。那天，小老師跑出教室，請(qǐng)來(lái)了園長(zhǎng)。后來(lái)他們?cè)僖矝](méi)見過(guò)這個(gè)小老師。

幼兒園里有一堆小孩，快餐店里有一堆大人；銀禮承只有一個(gè)堂姐，整堂課只有一個(gè)老師。想通了這一點(diǎn)，銀霽獲得了一種思維模式，后來(lái)她自己也承認(rèn)，它的名字叫“雞賊”。

“在適當(dāng)?shù)那闆r下選擇最合適的行為，是每個(gè)人必修課。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡她，也不管小孩聽不聽得懂，“無(wú)論怎么選擇，根本目的是：不要被盯上、不要被記住。”

他回頭看看房間里，確保媽媽聽不到，壓低聲音說(shuō)：“只要做到這一點(diǎn)，就能成為一個(gè)普通人，你還小，不了解當(dāng)一個(gè)普通人有多難。爸爸媽媽不希望你成龍成鳳，只要平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)一輩子就夠了。”

“弟弟的事你確實(shí)有不對(duì)，不過(guò)在那個(gè)情況下，你是安全的，大家都不怪你。其實(shí)，就算你不惹他，他累了，自己也會(huì)下來(lái)的。有些問(wèn)題不要急于去解決它，你就坐在原地等，等著等著，嘿，它自己就沒(méi)了。”

銀霽似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭：“就像爸爸的頭發(fā)？”

“……”

為了防止被盯上、被記住，銀霽努力藏匿在人群中。到了中班，卻還是讓人發(fā)現(xiàn)了。

是坐在最后排的小男孩，小名叫敢敢，上課時(shí)睡出鼻涕泡，看動(dòng)畫片時(shí)最高興，銀霽同桌唱歌的那天，他跳到桌上伴舞。某天，午飯時(shí)間快結(jié)束了，他鉆過(guò)68個(gè)同學(xué)組成的叢林，又跨過(guò)二十多個(gè)人鉆回來(lái)，走到銀霽面前，嘴里包著飯，口齒不清地說(shuō)：

“一劑