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最近這些日子，幾乎每一起案件的破解，都繞不開江躍。

韓翼明自己都沒意識到，不知不覺間，竟對江躍這個年輕人產(chǎn)生了某種無形的依賴。

想想人家江躍畢竟還是個學生，馬上要參加高考。要這么沒完沒了打擾人家，似乎有點說不過去。

當下調(diào)轉車頭，駛出校門。

……

老孫無罪釋放是件大喜事，不過考慮到他心理恢復需要時間，所以學校準許他暫時修養(yǎng)半個月。

班級的事物，暫時還是由邵副主任管理。

老孫一再向學校表明，自己沒什么問題，隨時可以恢復上班。奈何無論老孫如何主動請纓，校領導都笑呵呵讓他先休養(yǎng)一陣。

學校師資本來就緊張，放著老孫這種骨干老師去休養(yǎng)，什么時候學校有這么大方過？

老孫還沒咂摸出味來，江躍其實多少有些底。

隨著一號首長的講話之后，學校的氛圍已經(jīng)出現(xiàn)極大的變化。

邵副主任為什么如此熱情洋溢，以學校領導身份，對某個班級的具體事務這么上心？

無他，攬功！

老孫這個班級，一下子涌出五個覺醒者，而且還有一個超級天才李玥，別說放在全校，放在整個星城，那都是最頂尖的存在。

其他班級，大多數(shù)都只覺醒了二三個，甚至還有剃光頭的班級。

偏偏老孫這個班級，優(yōu)秀到變態(tài)。

邵副主任也算是撿了個巧，就在體檢前一刻接手班級。這么一來，這功勞自然而然攬到他頭上了。

以學界一貫的尿性，這五個人不管怎么成才，最早挖掘他們的老師，那就是他邵副主任。

這個啟蒙恩師的美譽，那是妥妥跑不掉的。

眼下也許還看不出有多么明顯的好處，時間長了，等李玥這些人嶄露頭角的時候，作為輔導老師，絕對名利雙收。

升職獎勵那都是最基礎的，只要包裝得到，成為導師級人物，逼格一旦提升，形成一道招牌，無形的好處更是不可估量。

所以，老孫想恢復教學可以，但想繼續(xù)接管這個班，邵副主任絕不可能答應。說不定休養(yǎng)半個月的主意，就是邵副主任在背后使勁。

班級上，邵副主任一臉春風得意，只字不提孫斌無罪釋放的事。

一進教室就大談形勢，然后驕傲地宣布，星城各所學校針對覺醒者，將開辦覺醒者專屬班級。

這些專屬班級將是他們走向更高舞臺的最佳踏板。

“進了覺醒者專屬班級，意味著你們是國家最需要的新型人才儲備，你們的前途將一片光明！”

“我這里有五份專屬班級的申請書，我點到名的同學，上來領一下。”

邵副主任揚了揚手中的文件，一臉熱情洋溢。

仿佛這個班級對他而言，唯一存在的意義就是這五個覺醒者。