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懷里這個不是那個高高在上的神君了, 而是一只又軟又貪吃的小兔子, 連久被萌得不行，趁機狠狠rua了一把。

頭頂的觸覺實在是太明顯, 想忽視都不行, 司闌喝奶茶的動作一頓, 轉過頭：“你在做什么？”

連久立刻給他順順毛：“你頭頂的毛打結了。”

“……”

這人真把自己當兔子看了？自己的毛什么情況不清楚嗎？

將一顆芋圓嚼碎，司闌決定不跟她一般見識。

“怎么樣了？”連久問，“說到哪里了？”

司闌：“分別問了，只有五個人知道畢方的名字。”

這是出發前連久給元青的第一個考驗，也是因為這樣，在幼兒園門口的時候她沒有特意去介紹元青是誰，在幼兒園里“扮演”什么樣的妖怪。

因為妖怪幼兒園的特殊性，來這里面試的人多少都是關注著直播的。

而每一天幼兒園要么直播要么都會發視頻，最近元青的出鏡率尤其高，基本上常駐直播間的網友都知道他是誰。

既然如此，想要面試來幼兒園老師的這些人，在初試通過后，更需要第一時間去了解幼兒園，知道幼兒園發生了什么變化，連久在初試時就特意提過，因為幼兒園和孩子的特殊性，需要大家回去多了解一下。

故此剛來的元青就是一個特別好的測試方法。

這么一看，只有五個人知道元青的名字和屬性，那也就只有五個人去認真了解了。

司闌隨時播報進度：“六個人對他自我介紹了。”

對單獨相處的孩子自我介紹也是一大考核要點。

這代表老師們對待孩子的認真態度和尊重態度，接我介紹可以消除孩子的一部分警戒心，第一次見面這個都做不到的話，那就不合適。

“五個人問他想玩什么？另外的想直接帶他去孩子多的地方。”

這是考驗老師們會不會去將主動□□給孩子。

連久心里開始有了底，只是聽司闌說了那幾個人的名字后，還是有點擔心，雖然想要把人都招齊，但也不能為了招齊人就隨便放人進去了。

可是按照司闌這么說，那個獸醫不合適，因為幾乎每一個測驗都沒過。

獸醫其實有些地方的需要跟幼師是一樣的，因為動物始終不是人，不會完全聽得懂人話。

所以很多獸醫要有很好的耐心，而且對待動物像對待人一樣的嚴謹。

畢竟這是他們的工作。

但顯然其中一個獸醫并沒有把帶孩子放在心上，或許他覺得自己只是要做個醫生而已，事實上，這也能看得出來他內心的一些偏向。

就像之前太陽花花幼兒園的老師們一樣，為了工作而工作。