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今天妖璃要去耀明中學(xué)報(bào)道，溫父有事特地交代過(guò)溫鈺陪妖璃一起去。吃過(guò)早飯后，王叔開(kāi)車(chē)送兩人去學(xué)校。

耀明中學(xué)作為h市最好的高中，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，自然學(xué)費(fèi)不菲。學(xué)校里的學(xué)生大多家境優(yōu)越，而溫鈺家境好，學(xué)習(xí)好，外貌出眾，待人溫和有禮，是學(xué)校里的風(fēng)云人物。

作為校草的溫鈺，今天身邊居然跟著一個(gè)俊美精致的少年，兩人還尤其親密。一時(shí)間議論聲起，大家紛紛猜測(cè)少年與溫鈺的關(guān)系。

溫鈺帶著妖璃徑直去了教務(wù)處，溫父作為學(xué)校的名譽(yù)董事，特地打了招呼，所以主任對(duì)妖璃很友好。

“白璃同學(xué)，歡迎你到耀明就讀，以后你就是高一（1）班的一份子了，這是1班的班主任李老師。”

李老師四十來(lái)歲，整個(gè)人端莊大氣，看起來(lái)很溫和，妖璃對(duì)她的感官很好，乖巧的和李老師打招呼。

李老師對(duì)妖璃也很滿意，雖然外貌過(guò)于出眾，但人很乖巧，不像是喜歡惹事生非的學(xué)生。

妖璃領(lǐng)好校服，和溫鈺道別后便跟著李老師去了教室。

高一（1）班，現(xiàn)在是早自習(xí)時(shí)間，以往書(shū)聲瑯瑯的教室，今天有些躁動(dòng)。大家都在討論校草和他身邊的少年的事。

“唉，你們說(shuō)校草身邊的認(rèn)是誰(shuí)啊。”

“不知道，應(yīng)該是新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生吧。”

“話說(shuō)他長(zhǎng)的真的好漂亮啊！”

“對(duì)啊，男孩子怎么長(zhǎng)這樣，讓我們女生怎么活啊！”

“唉，別說(shuō)了，班主任來(lái)了！”

大家一個(gè)個(gè)收斂心神，把目光放在書(shū)上。

“同學(xué)們，今天我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，大家今后要好好相處，讓新同學(xué)和大家打個(gè)招呼吧！”李老師示意妖璃做個(gè)自我介紹。

“大家好，我叫白璃，希望以后能和大家相處愉快！”妖璃乖乖說(shuō)完后送上一個(gè)甜甜的微笑。

下面的同學(xué)自妖璃進(jìn)來(lái)便有些震驚，沒(méi)想到剛剛還在討論的人物馬上就和他們成為同學(xué)了，而且新同學(xué)看起來(lái)好乖、好軟、好甜啊。想rua。

“那白璃你就做那兒吧。”李老師指了一個(gè)最后排靠窗的空位置，妖璃很滿意，那里離講臺(tái)遠(yuǎn)，而且是一個(gè)人坐。

妖璃自過(guò)道經(jīng)過(guò)時(shí)旁邊的同學(xué)很熱情的和他打招呼，妖璃回以一個(gè)甜甜的笑。這些同學(xué)被妖璃甜的頭昏腦脹，傻笑起來(lái)。

講臺(tái)上的李老師既開(kāi)心又擔(dān)憂，新同學(xué)看樣子很快就能融進(jìn)班級(jí)，可是這魅力也太大了吧，瞧這一個(gè)個(gè)被迷的，唉～

下了課同學(xué)們紛紛圍著妖璃，嘰嘰喳喳問(wèn)個(gè)不停，大家都想和妖璃做朋友。問(wèn)完妖璃的事，有同學(xué)好奇的問(wèn)起妖璃和溫鈺的關(guān)系。