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此時圖書館里有不少調查員正在陸陸續續的往外走。先去管理員那里消了一下記錄，然后蘇容一路直奔三樓而去。

果不其然，15號、21號和23號都在這里，兩個人正拉著那兩個男生聊天。這倒是苦了23號，因為先天的缺陷，她本身就不是一個喜歡說話的性子，現在卻要被迫多說話。

不過好在她說話正好相對而言比較耽誤時間，都是歪打正著的起到了正面效果。

看到蘇容二人上來，三個人都露出松了一口氣的神色。21號在來到圖書館了之后，就已經從15號她們那里得知了事情大致的經過。

雖然不清楚具體是什么回事，但也知道要攔下這兩個人，不讓他們離開。稍微推測一下就能想明白，蘇容既然這時候能過來，就證明她應該已經完成了自己想要做的事情，此時是來解放他們的。

這里就不得不提到教學樓和圖書館晚自習的區別了，在教學樓晚自習的時候，調查員們都被分在不同的班級，一個班上可能也就三四名調查員。而且互相之間不能交流，不能移動，就只能坐在自己的座位上，甚至還有老師看守。

但好處在于，教學樓晚自習的確要比圖書館晚自習安全的多，雖然有老師刁難，但是那種能靠幾句話就敷衍過去的刁難，對調查員們而言，其實并不算非常難的事。

而圖書館晚自習就不一樣了，它的自由度相對而言要高很多，可以小聲說話，也可以小范圍走動。相對而言，其實是個交換線索的好地方。

但是顯然這里的危險性要遠大于教學樓晚自習，如果不是調查員的素質夠高的話，昨天起碼得死傷大半。

但正是因為圖書館的自由性，他們才能拖住對方那么久。

蘇容走過去，自然的問道：“這都下了晚自習了，你們怎么還不走啊？”

“本來是在聊線索來著，聊的有些入神了，一時沒注意時間。”15號故作不好意思的對那兩個男生說道，“小周、小黃，抱歉，耽誤你們的時間了，你們不會生我的氣吧？”

她都這樣說了，那兩個人還能說什么？當然只能是微笑著原諒她了。

15號起身作勢要和他們倆一起出去，其他幾個調查員非常默契的蜂擁而上，圍著兩個人把他們擠出了三層。

趁此機會，蘇容迅速的把那本書放回原位，然后趕緊跟了上去。整個過程天衣無縫，小周和小黃一點破綻都沒發現。

送別他們之后，