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司樾在坐墊上伸了個懶腰。

也?不知道能不能和傅老頭商量商量，給她這上了年紀的?老人家在書堂里安個床。

第43章

“老兄, 這是怎么了？”

這天中午三個堂下學，丙堂的先生見乙堂的夾著書出來，迎了上去?, “怎么愁眉不?展的, 是那位…”

乙堂先生擺手, “這次不?是。”

“那是怎么了？”

乙堂先生重重一嘆，將手里一疊大字拿出來?，“說來?也怪，這幾日班上幾個女學生的字突然有了大進益。”

“這是好事?啊, ”丙堂笑道, “要是一個人精益太快，那是有蹊蹺，可那么多孩子都有精益，可不?得歸功你這個先生？”

“正是如此啊…”乙堂先生擺手，叫他省了那些恭維, “要是一個人便罷了，興許是使了什么手段, 可一連七八個女孩都這樣, 字跡都不?盡相同, 咱們堂里總共也才三十個學生, 總不?能是這七八個女孩又找了七八個代筆吧。”

“我看你就是多心, ”丙堂的先生勸道，“你也說了不?可能, 那只能是人家真的進益了，興許是見到有人進步了, 于是私下一起請教?、學習呢。”

“這話倒也合情理，只是……”乙堂先生皺著眉, 末了，把手中的大字拿給對方看，“你看看，我總覺得不?太對勁。”

丙堂先生接了過來?，對比著一看，“確實不?錯……也的確奇怪。”

“這些字乍看之下各有不?同，可看多了，像出自一脈的同宗，落筆的力道皆剛強有力，筆鋒又多笨直、生澀。”

“看這字跡，如果真是學生代寫，那必是一人所為?。”丙堂先生的眉頭也皺了起來?，“可一個人要寫八份大字，再加上自己的那份——這對六七歲的孩子來?說，怎么可能做得到。”

乙堂先生又是一嘆，“別說寫不?寫得完了，寫不?寫得出都是個問題。我翻遍了我們兩堂學生的字跡，都沒?有這樣端正的字啊。”

“欸，”丙堂先生問他：“甲堂看過了嗎？”

“我也曾翻過一次，那時也沒?發現什么異樣。”乙堂先生回想了一下，道，“好像是有一張甲堂的字，讓我覺得有些相似，不?過應該不?是他。”

“怎么？”

乙堂先生回頭看了眼身后，壓低了聲?音道，“是那恒大——司樾真人的徒弟、山長的寶貝。”